TOEFLJunior考試是美國教育考試服務(wù)中心(ETS)托福家族成員,是一項面向英語為非母語國家的11-15歲(中國大陸地區(qū)報考年齡上限為17歲,下不設(shè)限)中學生的語言測評考試;作為一項國際性標準化英語能力測試,TOEFLJunior考試不僅可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學,其精細的測評維度還可以成為進一步學習的指南。 【課程名稱】:小托福培訓 【課程班型】:一對一根據(jù)科目混合型授課。 【課程目標】:幫助學員在聽、說、讀、寫四項上獲得好成績;熟悉各種題型,并能熟練應用各種解題技巧,形成適合自己的好成績應考策略,快速成文,妙筆生花。 【課程特色】:循序漸進,能力進階,當天過關(guān);本著“授人以漁”的教學理念打破題庫式教學模式,實力教師、海歸聯(lián)合授課,嘉華獨特學習體系;專職班主任嚴格管理。 【學習對象】:申請海外學校的學生;準備出國讀高中的小初高生;TOEFLJunior分數(shù)≤720,詞匯量在2000-3000等學員。 【授課內(nèi)容】:單項授課,精講單項各類題型,傳授實用有效的解題技巧。 【課程簡介】: TOEFLJunior考試主要用于衡量學生在校園學術(shù)生活和日常社會生活中的英語語言水平,包含對閱讀理解、聽力理解、語言形式和含義以及口語能力的考察,可以反映學生在以英語為媒介的教學環(huán)境下的英語應用能力,為教師和家長提供如何提高學生英語水平和能力的有用參考信息,指導學生發(fā)揮出全部潛能。 【教學環(huán)境】: 【學習模式】: 第一種模式: 假期周一至周五上午或下午半天學習(每次2-2.5學時),共24或30次,60學時。30學時測試,并出報告。 第二種模式: 周一至周五全天學習(每次4-5學時)周末學習,每次4-5學時共24或30次,60學時。30學時測試,并出報告。 第三種模式: 周末半天學習(每次2-2.5學時),共24或30次,60學時。30學時測試,并出報告。 第四種模式: 周末學習,每次4-5學時,共24或30次,60學時。30學時測試,并出報告。 教學模式 【學習測試】:有紙筆和網(wǎng)上測試2種形式,主要包括以下三個部分 1、聽力:以中學生活為背景,通過課堂說明、對話、學術(shù)演講和討論這三大聽力材料來考察學生在英語環(huán)境中的英語聽力水平。 2、語言形式與含義:以考生日常生活所見、常用的體裁形式,出題盡可能貼近校園生活,以考察學生在英語環(huán)境中的交流與語言應用能力。 3、閱讀理解:通過非學術(shù)類和學術(shù)類這兩大類型,多體裁形式的文章以考察學生在英語環(huán)境中的閱讀理解能力。 4、口語:考試為網(wǎng)上測試,包含4道題目,旨在測試學生在社交、校園場景及學術(shù)背景下的口語表達能力。 【課程優(yōu)勢】:獨特的“日日、周周、月月”學習檢測;實力中教外教團隊與專業(yè);一對一學習跟蹤群,及時反饋;個性化勵志教育,成功留學。 |
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