藝術(shù)留學(xué)英國(guó)切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生專(zhuān)業(yè)有哪些

切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，原名倫敦學(xué)院，成立于1986年，是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院之一，很多藝術(shù)留學(xué)生會(huì)選擇申請(qǐng)?jiān)撔５难芯可裉霢CG藝術(shù)留學(xué)小編就為大家介紹下切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生留學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些吧。

切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 Chelsea College of Art and Design 成立于1986年，是倫藝六所中的文藝擔(dān)當(dāng)，與倫藝下屬另外兩所偏重純藝的坎伯韋爾學(xué)院與溫布爾頓藝術(shù)學(xué)院有著密切的合作關(guān)系，三家并稱(chēng)CCW。學(xué)院坐落于泰晤士河畔，距倫敦眼不遠(yuǎn)，與泰特美術(shù)館等著名的博物館、展覽館也僅有幾街之隔，地理位置優(yōu)越。作為學(xué)校福利，切爾西的學(xué)生可以免費(fèi)參觀這些場(chǎng)館。切爾西的配套設(shè)施相當(dāng)完善，有各種各樣的工作坊，比如版畫(huà)工作坊、陶瓷工作坊、木工坊等等，學(xué)生可以隨時(shí)走進(jìn)去和里面的技師交流學(xué)習(xí)。這里的技師都十分友善，樂(lè)于幫助來(lái)訪的學(xué)生。

切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生專(zhuān)業(yè)：

藝術(shù)理論專(zhuān)業(yè)

一年制，該專(zhuān)業(yè)認(rèn)同歷史理論之間的關(guān)系超越了歐洲和北美傳統(tǒng)這一想法，面向熱愛(ài)視覺(jué)藝術(shù)的人開(kāi)設(shè)，鼓勵(lì)跨學(xué)科發(fā)展，歡迎藝術(shù)從業(yè)人員利用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高理論研究水平。學(xué)生會(huì)逐步了解藝術(shù)理論的基本知識(shí)如藝術(shù)史，批判理論和哲學(xué)。

策展專(zhuān)業(yè)

一年制，課程涉及：大型活動(dòng)和公共項(xiàng)目，藝術(shù)家教學(xué)、展覽、機(jī)構(gòu)、社會(huì)實(shí)踐。

講習(xí)班、研討會(huì)和專(zhuān)題講座將介紹和探討和策展有關(guān)的機(jī)構(gòu)，社會(huì)政策，技術(shù)的情況變化。學(xué)生可以在坎伯韋爾、切爾西、溫布爾登學(xué)院自由使用空間，學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)深造，專(zhuān)攻展會(huì)歷史，進(jìn)行策展實(shí)踐。

課程有三部分：研究方法的實(shí)踐分析(了解策展形式，設(shè)計(jì)環(huán)境研究、關(guān)鍵分析的方法)，發(fā)展和整合(策展實(shí)踐，確立自己的方法)，決議(設(shè)計(jì)最終項(xiàng)目，以放映，討論或講座，網(wǎng)絡(luò)空間，藝術(shù)集形式表現(xiàn))

純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)

全日制一年，非全日制兩年。本專(zhuān)業(yè)是英國(guó)最早宿舍里純藝術(shù)的研究生課程，希望學(xué)生在嚴(yán)格、有挑戰(zhàn)性、刺激性的環(huán)境中對(duì)實(shí)踐重新評(píng)估，思考，可以將學(xué)生與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐連接起來(lái)。

課程有三個(gè)階段：研究方法的實(shí)踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個(gè)評(píng)估單位：工作室實(shí)踐，之后的高級(jí)工作室實(shí)踐，理論研究。設(shè)置有個(gè)人和集體課程，其中可以通過(guò)講習(xí)班和網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)技能。

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

一年制，該專(zhuān)業(yè)希望百家爭(zhēng)鳴，博采眾長(zhǎng)，盡管有可能挑戰(zhàn)并重新定義顯存邊界，課程仍然關(guān)注完整性和自主性。課程基于工作室，主張用實(shí)踐來(lái)營(yíng)造活躍，自主的氛圍。曾在世紀(jì)博物館和E4進(jìn)行合作項(xiàng)目和講習(xí)班。

課程有三個(gè)階段：研究方法的實(shí)踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個(gè)評(píng)估單位：工作室實(shí)踐，之后的高級(jí)工作室實(shí)踐，理論研究。有個(gè)人和集體課程，其中可以通過(guò)講習(xí)班和網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)技能。

室內(nèi)空間設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

一年制，課程關(guān)注空間概念問(wèn)題的探索，在居住空間方面借鑒建筑學(xué)發(fā)展空間研究，提供研究方向和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐方向的培養(yǎng)，是連接學(xué)生與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的橋梁。課程的獨(dú)特之處在于他是獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)院而非與建筑學(xué)院組成聯(lián)盟。學(xué)院有優(yōu)秀的國(guó)際聲譽(yù)，他可以解決我們居住空間的問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生感知現(xiàn)有建筑形態(tài)的敏銳程度。內(nèi)容包括：內(nèi)部和外部空間設(shè)計(jì)，比如功能設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)置，家具，電影，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)。

課程有三個(gè)階段：研究方法的實(shí)踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個(gè)評(píng)估單位：工作室實(shí)踐，之后的高級(jí)工作室實(shí)踐，理論研究。畢業(yè)去向：建筑與設(shè)計(jì)復(fù)合實(shí)踐，藝術(shù)家，建筑書(shū)籍作者，制作電影，

紡織品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

一年制，在該學(xué)院學(xué)生會(huì)在探索過(guò)程中互相激發(fā)靈感，進(jìn)行可持續(xù)的設(shè)計(jì)。課程基于工作室，注重實(shí)踐，需有高度的熱情，面向有相當(dāng)水平紡織工藝，設(shè)計(jì)方法，并有志全面發(fā)展紡織業(yè)的人設(shè)立。專(zhuān)業(yè)積極回應(yīng)對(duì)選材，產(chǎn)品影響和生命周期的日益關(guān)注。課程有三個(gè)階段：研究方法的實(shí)踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個(gè)評(píng)估單位：工作室實(shí)踐，之后的高級(jí)工作室實(shí)踐，理論研究。畢業(yè)去向：創(chuàng)業(yè)或加入時(shí)尚品牌，兼職設(shè)計(jì)，印度可持續(xù)工藝，室內(nèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，學(xué)術(shù)深造。

藝術(shù)實(shí)踐研究專(zhuān)業(yè)

一年制，該專(zhuān)業(yè)使學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)行獨(dú)立項(xiàng)目研究，面向有意進(jìn)行碩士或博士研究的學(xué)生而設(shè)，提供藝術(shù)設(shè)計(jì)研究的框架介紹，也適合藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中想要提高研究能力的人士。

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