丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院本科專業(yè)有哪些？

丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)校是一所位于哥本哈根市的藝術(shù)院校，深得眾多藝術(shù)生的青睞。那么問題來了，丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院本科專業(yè)有哪些呢？下面讓我們看一下詳情吧！

一、院校介紹

丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)校(Royal Danish Academy of Fine Arts, School of Design)的前身是成立于1875年的丹麥設(shè)計學(xué)院（丹麥語：Danmarks Designskole；英文：Danish Design School），于2011年并入丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院，并由丹麥文化部劃歸丹麥高等教育和科學(xué)部，校址也隨之遷至哥本哈根的Holmen。

丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院由三個學(xué)校，建筑學(xué)校（Arkitektskole)、設(shè)計學(xué)校(Designskole)和文博學(xué)校(Konservatorskole)組成。往下又分為七個不同的系，分別為：建筑藝術(shù)與設(shè)計、建筑藝術(shù)與科技、建筑設(shè)計與文化、建筑設(shè)計、城市和環(huán)境、文博、產(chǎn)品設(shè)計、視覺藝術(shù)。部分學(xué)科同時隸屬與兩個學(xué)院。

建筑學(xué)校：建筑學(xué)、城市與景觀，建筑學(xué)、施工與建筑物，建筑學(xué)、工藝與方法，建筑學(xué)、空間與生活環(huán)境，建筑學(xué)、空間與形式，建筑學(xué)、建筑物與實現(xiàn)，建筑學(xué)、實驗與技術(shù)，建筑學(xué)、條件與遠(yuǎn)景，建筑、設(shè)計和工業(yè)形式等。

設(shè)計學(xué)校：時尚設(shè)計、家具設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、空間設(shè)計、導(dǎo)視牌設(shè)計、織物設(shè)計(Textile design)等。

文博學(xué)校：圖像及繪畫藝術(shù)保護(hù)、圖案藝術(shù)保護(hù)、雕塑保護(hù)、自然歷史、文物鑒定及考古遺址保護(hù)、跨學(xué)科文博等。

二、本科專業(yè)設(shè)置

空間藝術(shù)傳媒專業(yè)

4年全日制，本專業(yè)在時間的概念之上開發(fā)藝術(shù)思維，利用3D的開發(fā)勾勒出概念。

學(xué)院致力學(xué)生自己的研究與實踐，并鼓勵學(xué)生參加集體活動，比如閱讀、討論、旅行和組建小型工作室。

繪畫

4年全日制，本專業(yè)的目標(biāo)是創(chuàng)造一個有研究性、創(chuàng)造性和積極性的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)院為學(xué)生提供豐富的畫室，供學(xué)生仔細(xì)研究繪畫、圖畫的作用以及這些作用如何被發(fā)掘和利用的歷史。本專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是分析研究與實踐相結(jié)合，目的是為了幫助學(xué)生在他們的藝術(shù)生涯中對于他們自己的作品和想法進(jìn)行批判和反思。

在以小組為范圍的批判性分析課程中，學(xué)院會特邀客座講師或者。學(xué)生將與藝術(shù)家討論重要的學(xué)術(shù)主題，學(xué)生自己的作品將在這些論壇中討論。

雕塑

4年全日制，課程的主要目的是為了促進(jìn)和加強(qiáng)各地雕塑藝術(shù)的交融性。要加強(qiáng)實驗主義、 激進(jìn)主義和物質(zhì)性的強(qiáng)度之間的關(guān)系并且提高學(xué)生的思想、社會性和工作能力。

以上就是關(guān)于丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院本科專業(yè)有哪些的介紹，希望對你有幫助。