說道大阪電氣通信大學,可以說是一所日本私立大學,深得眾多藝術(shù)生的青睞。那么,日本大阪電氣通信大學留學怎么樣呢?下面讓我們看一下詳情。
一、院校介紹
大阪電氣通信大學(Osaka Electro-Communication University),于1924年創(chuàng)立,1961年開設大學部的日本私立大學。
大阪電氣通信大學設有工學部(電氣電子工學科、應用化學科、電子器械工學科、器械工學科、環(huán)境技術(shù)學科、基礎理工學科)、情報通信工學部(情報工學科、通信工學科)、醫(yī)療福祉工學部(醫(yī)療福祉工學科、理學療法學科、健康體育科學科)、綜合情報學部(數(shù)字藝術(shù)動漫學科、數(shù)字游戲?qū)W科、媒體電腦系統(tǒng)學科);大學院有工學研究科(綜合電子工學專攻、電子通信工學專攻、制御機械工學專攻、情報工學專攻)、醫(yī)療福祉工學研究科(醫(yī)療福祉工學專攻)、綜合情報學研究科(數(shù)字藝術(shù)動漫學專攻、數(shù)字游戲?qū)W專攻、電腦科學專攻)。
二、專業(yè)設置:
大學院
工學院:培育維系產(chǎn)業(yè)與民生的新時代工程師。采用可憑好學之心掌握工學基礎知識乃至最尖端技術(shù)的課程計劃,培育可活躍于第一線的工程師。
環(huán)境科學科:在諸多領(lǐng)域下,向地球及人類面臨的環(huán)境問題發(fā)起挑戰(zhàn)。
提升對各種環(huán)境問題的正確理解與認識,同時以地球友好型化學物質(zhì)開發(fā)、能源有效利用技術(shù)以及生物材料探索相關(guān)的“環(huán)?;瘜W”、“生物化學”、“能源機械”為核心,開展實踐性教育。由此力求培育出具備高度環(huán)境意識,并可活躍于各種領(lǐng)域的人才。
建筑學科:伴隨技術(shù)的發(fā)展及社會的多樣性,人們對建筑的需求越來越趨于復雜化。新生代建筑家及建筑技術(shù)人員需要靈活運用ICT(信息通信技術(shù)),具備通過創(chuàng)造人與環(huán)境和諧共生的建筑及城市規(guī)劃,構(gòu)筑可持續(xù)發(fā)展社會的能力。
信息通信工學院:借助軟件、通信,引領(lǐng)高度信息化的社會。在網(wǎng)絡、軟件開發(fā)、光通信或ADSL線路之類寬帶等領(lǐng)域,培育引領(lǐng)高度信息化社會的領(lǐng)導者。
信息工學科:計算機是武器。信息是關(guān)鍵詞。磨煉靈活專業(yè)性。
熟練運用計算機這一完美工具,探求人類知識活動所需“信息”的“發(fā)生、傳達、收集、積累、處理”之先進理論與技術(shù)。學習內(nèi)容多種多樣,例如有人工智能、模式識別、視覺信息學、認知科學、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫、計算機圖形、數(shù)據(jù)科學等。
通信工學科:培養(yǎng)肩負通信網(wǎng)絡未來的新時代工程師。
21世紀通信網(wǎng)絡技術(shù)的三大代表領(lǐng)域為“寬帶”、“互聯(lián)網(wǎng)”、“多媒體”。通信工學科將針對這些領(lǐng)域,開展廣泛教育,以培養(yǎng)肩負新時代的技術(shù)者。
綜合信息學院:通過新穎的娛樂內(nèi)容,進一步豐富社會。在CG動畫等影像、音樂、數(shù)碼游戲等娛樂領(lǐng)域下,培養(yǎng)肩負新時代的具有獨創(chuàng)性的創(chuàng)造者。
數(shù)字游戲?qū)W科:超越游戲的條條框框,創(chuàng)造覆及全球的數(shù)字游戲潛能。
數(shù)字游戲的世界是一個融合了技術(shù)與藝術(shù)的世界。我們培養(yǎng)學生通過學習各種知識,其中包括計算機科學、編程、3DCG、設計、動畫及音頻等,掌握多種技能,繼而使學生成為具有開發(fā)、應用信息技術(shù)能力,為豐富人類精神生活做貢獻的人才。
游戲傳媒學科:通過科技、傳媒與藝術(shù)的融合,創(chuàng)造的游戲。游戲技術(shù)具有無限的可能性,已成為超越娛樂的界限,通過“樂趣”不斷改變社會的一種技術(shù)。分設兩個學科,按照各自的教育方式,培養(yǎng)肩負游戲領(lǐng)域未來的人才。
信息學科:為智能手機附加社交性網(wǎng)絡。開拓新時代的信息技術(shù)。
為學習日新月異的信息學,本學科開設兩大課程。經(jīng)JABEE認證的“計算機科學課程”培養(yǎng)的是處理信息系統(tǒng)及網(wǎng)絡等的信息處理專家?!皵?shù)字媒體課程”,學習的是CG及Web等數(shù)字內(nèi)容的設計與管理,培養(yǎng)的是高度信息化社會下大展羽翼的人才。
三、申請要求
JLPT成績: 需要
JTEST成績:不需要
常規(guī)申請材料清單
證件照
護照
報名表和履歷書
畢業(yè)學歷證明/在讀學歷證明
成績單
語言能力證書
生活照電子版
自我介紹
四、學校環(huán)境和評價
學校培養(yǎng)的約6萬名畢業(yè)生活躍在以通信、情報為首的各種產(chǎn)業(yè)分野之中。 如今的電氣通信大學在情報、通信、電子、基礎科學(物理、化學)等相關(guān)文理融合分野進行廣泛的教育研究,培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人材,并施行著各種獨創(chuàng)研究活動。
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