如今申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多,其中莫納什大學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,深受廣大藝術(shù)生的青睞。那么,國(guó)外室內(nèi)設(shè)計(jì)大學(xué)排名怎么樣呢?下面讓我們看一下詳情!
國(guó)外室內(nèi)設(shè)計(jì)大學(xué)排名
1.切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
Chelsea College of Art and Design
切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(Chelsea College of Art and Design),原名倫敦學(xué)院,成立于1986年,是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院之一。切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院在教與學(xué)方面的良好聲譽(yù)吸引著世界各地的學(xué)生、教師和訪問學(xué)者。許多著名的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師的事業(yè)就是從切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院開始的。學(xué)院提供專業(yè)性的、以學(xué)生為中心的藝術(shù)和設(shè)計(jì)課程,包括預(yù)科、本科、研究生以及高層次的研究類課程,也提供一系列藝術(shù)、設(shè)計(jì)類的短期課程。
室內(nèi)空間設(shè)計(jì)專業(yè):一年制,課程關(guān)注空間概念問題的探索,在居住空間方面借鑒建筑學(xué)發(fā)展空間研究,提供研究方向和專業(yè)實(shí)踐方向的培養(yǎng),是連接學(xué)生與專業(yè)實(shí)踐的橋梁。課程的獨(dú)特之處在于他是獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)院而非與建筑學(xué)院組成聯(lián)盟。學(xué)院有優(yōu)秀的國(guó)際聲譽(yù),他可以解決我們居住空間的問題,增強(qiáng)學(xué)生感知現(xiàn)有建筑形態(tài)的敏銳程度。內(nèi)容包括:內(nèi)部和外部空間設(shè)計(jì),比如功能設(shè)計(jì),藝術(shù)設(shè)置,家具,電影,計(jì)算機(jī)動(dòng)畫。
課程有三個(gè)階段:研究方法的實(shí)踐分析,發(fā)展和整合,決議。三個(gè)評(píng)估單位:工作室實(shí)踐,之后的高級(jí)工作室實(shí)踐,理論研究。畢業(yè)去向:建筑與設(shè)計(jì)復(fù)合實(shí)踐,藝術(shù)家,建筑書籍作者,制作電影,
2.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
Pratt Institute
Pratt Institute普瑞特藝術(shù)學(xué)院成立于1887年,是一所極具特色的藝術(shù)類院校。作為美國(guó)著名的藝術(shù)類院校之一,普瑞特藝術(shù)學(xué)院提供建筑、平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、插圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)、創(chuàng)意寫作、歷史、圖書館和信息科學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)和研究。其中,建筑設(shè)計(jì)系,工業(yè)設(shè)計(jì)系等享譽(yù)于美國(guó)。
普瑞特的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)為學(xué)生們提供了極有氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境――紐約,美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)之都。同時(shí),人們普遍認(rèn)為,全美國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育起源于普瑞特。我們的榮譽(yù)校友們數(shù)十年來(lái)為創(chuàng)造舒適宜居的室內(nèi)環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn),同時(shí),可以肯定的是未來(lái)的畢業(yè)生將會(huì)繼續(xù)延續(xù)這種輝煌。自2012年以來(lái),專業(yè)的調(diào)查機(jī)構(gòu)DesignIntelligence顯示,普瑞特的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)已躋身全美第一名。
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)是一門側(cè)重于空間設(shè)計(jì)及表面點(diǎn)綴的課程,探究空間的方面如空間尺度、比例、配置和光源,以及紋理、材料、顏色對(duì)于人類的影響。該專業(yè)學(xué)生們?cè)诖蠖_始室內(nèi)設(shè)計(jì)研究課程,在工作室里與同學(xué)們合作,同時(shí)還伴有競(jìng)爭(zhēng)。在六個(gè)學(xué)期里,學(xué)生們分成小組,在設(shè)計(jì)工作室中與教授一起完成各種復(fù)雜項(xiàng)目。
3.多摩美術(shù)大學(xué)
Tama Art University
多摩美術(shù)大學(xué)(英文名:Tama Art University,日文假名:たまびじゅつだいがく),是于1935年建立于日本東京都世田谷區(qū)上野毛,1953年開設(shè)大學(xué)教育的美術(shù)大學(xué)。學(xué)校以“自由與意力”作為教育理念,實(shí)踐美術(shù)和設(shè)計(jì)的創(chuàng)作研究、不斷探求美術(shù)教育的應(yīng)有價(jià)值和方式。主要校區(qū)分布在八王子和上野毛兩地,現(xiàn)為日本規(guī)模最大的美術(shù)大學(xué)。同東京藝術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)為日本頂級(jí)美術(shù)大學(xué)的御三家。也是東京五美大(多摩美術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、東京造形大學(xué)、女子美術(shù)大學(xué)、日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部)之一。
最終實(shí)現(xiàn)上述的理念和實(shí)際技能的掌握的同時(shí),因多摩美術(shù)大學(xué)的小班制的教育而成為可能。多摩美術(shù)大學(xué)不是一個(gè)巨型大學(xué),教育大綱是針對(duì)小班制而制定的,尤其是在教學(xué)過程中加強(qiáng)研究班的研討會(huì),期盼在與學(xué)生直接交流和接觸中徹底實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。同時(shí)PBL(Project based Learning)把實(shí)際進(jìn)行的研究計(jì)劃有機(jī)地設(shè)置在教學(xué)大綱中,推進(jìn)教學(xué),實(shí)現(xiàn)超越學(xué)科、學(xué)年的高水平的教育。
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