在ECE和ECA技術專業(yè)一般包括教育課程內(nèi)容有：
藝術教育培訓 Arts Education
教育與教學 Curriculum and Instruction
教育信息化與學習設計 Education Technology and Learning Design
教育學心理學 Education Psychology
小學教學 Elementary Education
初中教育 Secondary Education
幼兒教育 Early Childhood Education
成人繼續(xù)教育 Adult Education
教學管理 Education Administration
音樂教學 Music Education
英語為第二語言文化教育 Teaching English as a Second Language
文化教育領導能力 Education Leadership
假如你就業(yè)ECE專業(yè)有Co-op機遇（帶薪實習），那樣見習一部分一般情況下包含兩階段：
第一階段新生兒期（0-2.5歲）兒童的照護；
第二階段：學齡兒童的教學。
學前教育行業(yè)發(fā)展前景/方位
在加拿大，如果你從幼兒啟蒙教育技術專業(yè)畢業(yè)的時候， 那你去以內(nèi)的工作企業(yè)：幼兒早教中心、家庭資源新項目、EarlyOn、課余新項目、幼稚園、父母協(xié)作中心、個人家中兒童中心以及有特殊需要的孩子中心。before and after school program。在加拿大幼教老師是很稀缺，同時又是政府部門十分重視的?，F(xiàn)階段，經(jīng)由專業(yè)技能培訓的幼教教師（ECE）及幼教助手（ECA）占現(xiàn)階段早教托班早教市場工作金額的 80%，這個數(shù)也將逐年增加。因此近些年幼教助手工作機會提高勢頭強勁，而且有關的工作機遇在接下來的 5 年之內(nèi)持也將續(xù)提升。
這個行業(yè)的穩(wěn)步增長得利于以下幾種要素：
領域要求上崗準入門檻
在加拿大養(yǎng)育孩子的的都知道，這邊幼兒園(daycare) 幼兒園(Kingergarder)太貴。而貴的主要原因是什么？除開國家法律規(guī)定一些硬件條件以外，幼兒園（daycare）幼兒園（Kingergarder）的教師務必最少擁有 ECE或ECA 資格證書（一些對于幼兒的體育運動，藝術培訓班以外）。
政府支持幼教領域
年輕爸爸媽媽都去工作了，小孩當然需要人照料。根據(jù)政府部門發(fā)布的信息和數(shù)據(jù)，加拿大有著六歲以下的的父母從業(yè)全職的工作人數(shù)占比近些年迅速增加，至2015年已經(jīng)達到80%了。政府部門就是希望更多的人學生就業(yè)創(chuàng)造稅收的，那就要處理小孩有些人照顧難題。因此，很多省區(qū)均為低收入群體上線了極為實惠的早教托班補助政策，如新不倫瑞克省和安大略省。加上地市政府和越來越多父母意識到學前教育必要性，進而產(chǎn)生了工作銷售市場對技術幼教工作人員極大的要求。
加拿大局部地區(qū)中文教學要求擴大
得益于加拿大現(xiàn)階段比較隨性的移民新政策和我國經(jīng)濟興起，如今在加拿大的中國人總數(shù)已經(jīng)平穩(wěn)地提升，國語版還在加拿大慢慢地普及化。與此同時，許多中國人父母都希望自身孩子就會講中文。因而，現(xiàn)在市場非常需要能夠講中文的，擁有車牌，經(jīng)驗豐富的 ECE 和 ECA。依據(jù)政府部門優(yōu)秀人才市場需求分析，在中國人相對集中的那一部分安大略省和 BC 省大城市，會講國、廣東話的幼兒教師 ECE 及幼兒教師助 ECA 教深受幼稚園親睞。以BC省為例子，預估 2022 年之內(nèi)這個行業(yè)的失業(yè)人數(shù)僅有 3.2%
回國之后發(fā)展前景好
我們都知道我國父母把“不可以輸在起跑線”，不難看出其對于文化教育的關注度。伴隨著我們中國人交易水平的提升，中國盛行各種各樣“國際班”或者“少兒英語培訓”。因而，ECE以及其它教育學專業(yè)畢業(yè)之后，在中國沿海地區(qū)和一些高檔的幼教機構(gòu)是非常受歡迎的。
加拿大ECE幼教專業(yè)畢業(yè)后到哪兒工作？
能夠工作的區(qū)域包含：
幼兒園 (Daycare / Child care)
幼稚園 (Day Nursery School)
課外輔導組織 (After School Program)
暑期夏令營 (Summer Campus，
病童醫(yī)院門診（Hospital Sick Children）
家中幼兒園Family Child Care）
特殊教育教師（ Special Needs Educator，SN）
幼兒園Kindergarten）
Family Resource Program
In-home Child Care， 等
這些機構(gòu)雖然都是歸屬于嬰兒相關行業(yè)，可是專注于點不盡相同，這兒就不一一闡述了。
ECE的就業(yè)要求
看完這類專業(yè)畢業(yè)之后并不意味著立馬就能夠?qū)W生就業(yè)。一般來說，你想要的標準有：
ECE畢業(yè)證：這也是上崗的必備品；
擁有各省和地區(qū)的幼教從事營業(yè)執(zhí)照，且狀況良好；
可以接受文化多樣性和宗教，對于不同人種背景小孩不岐視，且能夠以有效的形式進行課堂教學；
很有耐心，富有愛心，喜愛與小孩子、朋友和志愿者維持有效的溝通：在喧鬧的幼兒園里，小朋友們每日的常態(tài)化便是撒丫子跑，搶玩具，又哭又鬧，作為教師更為要做到亂中有序，團隊協(xié)作；
英文寫作形象氣質(zhì)佳：工作中，經(jīng)常要寫對小孩的細致觀察匯報；
一定的英語口語水平；
擁有全新First Aid 和 CPR (Level C)資格證書：對小概率事件的緊急事件，F(xiàn)irst Aid和CPR專業(yè)技能能將死傷的概率大幅度降低 ；
全新免疫力紀錄；
能接受戶外工作（因為要按時帶小孩做戶外活動）。
幼教專業(yè)分數(shù)要求
能夠不一樣學校ECE更專業(yè)的分數(shù)要求如出一轍。以圣力嘉學院為例子，必須入讀這類專業(yè)，除開高中畢業(yè)證書，語言成績等基礎的原材料以外，我們還需要提前準備：
Current medical report：近期的醫(yī)療檢查
report of chest x-ray or tuberculin skin test：結(jié)核菌素皮內(nèi)檢測( Tuberculin Skin Test ，通稱TST)，亦稱之為芒圖氏檢測( Mantoux test )，就是用來.評定您是否有沾染結(jié)核病的。
A valid Standard First Aid Certificate：未過期搶救資格證書
A valid C.P.R. Certificate：未過期成人心肺復蘇法資格證書
Current Police Reference Check：從公安局獲得無犯罪證明。
另一個典型性的需求便是志愿者鐘頭。非常好的一個例子是坐落于BC省份的的蘭加拉學院 Langara College。她們規(guī)定申請者必須要在一個有營業(yè)執(zhí)照的學前教育中心為 6 歲以下的兒童做過 40 小時志愿者。志愿者的需求是為了給申請者認識自己到底適合不適合做一個幼教工作者，和孩子共處不是一件很輕松的事情，申請辦理本專業(yè)及其參與到這一行業(yè)前必須做好充足的思想準備。
志愿者能夠讓一個人真真正正搞清楚適合不適合和喜愛幼教領域。絕大多數(shù)人一紛紛選擇幼教全是覺得自己好喜歡小孩。但是，喜歡的程度怎樣，自己喜歡的持續(xù)性怎樣，自己喜歡的承受度怎樣，都要在工作中顯現(xiàn)出來。我有一個朋友就在那加拿大溫哥華做親子早教工作，她跟我說：有一些人對孩子的愛能夠持續(xù) 3 小時，有的人 3 天，有的人 3 個月，但當你不斷 3 年及以上還保持熱愛，那說明你確實是愛親子早教這一行業(yè)了。
學前教育工作語言要求
國際生在辦理幼教學院是，應提供語言表達能力證實，絕大多數(shù)學院規(guī)定雅思分數(shù) 6分（單項工程不少于 5.5）或托福考試 80 分（單項工程不少于 20）。莫哈克學院規(guī)定本專業(yè)雅思分數(shù) 6.5 分。要是沒有語言成績，或語言表達成績不足，可以辦語言表達公共課的有條件錄取。校園內(nèi)取得成功看完語言課，能直接進入專業(yè)科目學習培訓，不用再度雅思考試或托?？荚?。幼教這一職業(yè)關鍵是和少年兒童共處，有一些申請者會以為和孩子共處，語言表達能力的需求能夠降低，但實際是，幼教工作者關鍵是和小孩相互交流，而且還是小朋友的語言的表達老師，因此對于幼教工作者而言，語言表達能力一定要非常高標準的，一部分學院都會要求對申找人幫忙參加面試。
三種幼教技術專業(yè)文憑：大專，大學本科，碩士研究生
傳統(tǒng)上，加拿大的幼教的證/學士學位能通過三方式獲得：
幼教大專：一般為2-3年
幼教大學本科：一般需要4年完成
教育學研究生：一般需要2年完成
加拿大排在前10的教育學專業(yè)Education
1、 University of Toronto（多倫多大學教育學專業(yè)）
2、UBC（大不列顛美國哥倫比亞大學教育學專業(yè) ）：
3、 University of Alberta（阿爾伯塔大學教育學專業(yè)）
4、McGill University（麥吉爾大學教育學專業(yè) ）：
5、 Queen’s University（皇后大學教育學專業(yè)）
7、 Simon Fraser University（西蒙菲莎大學教育學專業(yè)）
8、 University of Victoria（維多利亞大學教育學專業(yè)）
9、 University of Calgary（卡爾加里大學教育學專業(yè)）
10、 Université de Montréal (蒙特利爾大學教育學專業(yè))
強烈推薦：給予ECE學前教育的學院
在加拿大，給予初期學前教育的學院與大學有許多：
范沙學院 (Fanshawe College， 坐落于安大略省的London) 2年制
喬冶布郎學院 (George Brown College，坐落于安大略省的Toronto)：2年制，一共四個學年，每一個學年由七個禮拜專業(yè)課學習與七個星期的實習構(gòu)成。學校也有專業(yè)的教師追蹤實習狀況，而且有實習的描述等，或許是全部學校里管理方法更嚴比較好的。
漢博理工學院學院 (Humber Institute of Technology & Advanced Learning，坐落于安大略省的Toronto) 2年制
尼亞加拉學院 (Niagara College，坐落于安大略省的Niagara)2年制
喬治亞學院 (Georgian College，坐落于安大略省的Barrie)2年制
近百年理工學院學院 (Centennial College，坐落于安大略省的Toronto) 2年制
莫哈克學院 (Mohawk College，坐落于安大略省的Hamilton)2年制：規(guī)定本專業(yè)雅思分數(shù)6.5分。
亞崗昆學院 (Algonquin College，坐落于安大略省的Ottawa) 2年制
道格拉斯學院 (Douglas College ，坐落于哥倫比亞省的New Westminster) 2年制
蘭加拉學院 (Langara College，坐落于哥倫比亞省的加拿大溫哥華) 1年制：上邊講過。
幼教工作中能夠移民投資嗎？
幼教，只是一個通稱。實際上，留學人員在加拿大從業(yè)幼教有關工作，通常是三類，前兩大類好移民投資，第三類是銜接崗位，目的是為了未來做前兩大類。
第一類：幼兒園和小學教師
歸屬于加拿大0類崗位，易移民投資崗位。從業(yè)人員必須擁有文化教育大學本科幼兒成長學士學位證書，教師資格證書，而且是省部級老師研究會或同盟VIP；
第二類：初期教育者和小助手
歸屬于加拿大B類崗位，易移民投資。在其中親子早教崗位需學前教育?？苹虼髮W本科畢業(yè)，親子早教小助手（又叫ECA）需初中教育大學畢業(yè)，且有著豐富的照料少年兒童工作經(jīng)驗以及相關專業(yè)證書。假如能從事之上兩大類崗位都很容易完成移民投資；
第三類：中小學老師助手
歸屬于過渡崗位，C類崗位，可能就是是非非急缺崗位，這個職位自身雖然沒有適合移民，但從而積淀大半年及以上工作經(jīng)歷后，更加容易市場競爭到前兩大類崗位，因而稱它過渡崗位。據(jù)剖析，從業(yè)這種崗位的必備品要在加拿大留學期間幫助老師工作，或者做過助課，或者在基礎教育組織實習時獲得教師的好感度做為邀請人，因而有這方面教師的推薦量，能夠獲得這個崗位；
由于這類崗位的細分化及其所產(chǎn)生的移民投資難度系數(shù)差別，假如你之后需要依靠你群眾移民投資，那么一定要在就看完了解一些細節(jié)。
對幼教技術專業(yè)總結(jié)
加拿大人深深懂得，教師綜合素質(zhì)和教學質(zhì)量直接影響到下一代。幼教/幼兒教師，照料的事情嬰兒，一個加必須維護的人群，當然要在政府部門嚴格監(jiān)管下。當然，伴隨著嬰兒的大量出世，大力推廣幼兒啟蒙教育不僅在加拿大甚至在全球范圍內(nèi)全是長久的每日任務。在我國各種各樣幼教虐童事件以后，我國終究會新政策出臺，增強對幼兒教師的需求。因而，挑選讀親子早教不論是在我國，還是加拿大，都非常適合女孩，很穩(wěn)定有保障的技術專業(yè)。
盡管幼教技術專業(yè)的確不會太難大學畢業(yè)并且根據(jù)如今加拿大的移民新政策還相對來說好就業(yè)和移民投資，可是真心希望申請人可以說是喜歡小孩對小孩有耐心的人能和小孩創(chuàng)建有效的溝通及其聯(lián)系的，并擁有朗逸的洞察力及其判斷力的那樣可在小孩最需要幫助的情況下給予幫助幫助其，而非將這個技術專業(yè)當做移民投資的一塊梯子。雖然小孩的第一任老師就是父母可是作為一名教育者大家應該及時將我們的發(fā)現(xiàn)發(fā)送給爸爸媽媽好盡快讓她們進行交流自我改變。投身于親子早教工作盡管挺有發(fā)展前途，可是建議各位，在入讀這類專業(yè)前，一定先了解這份工作符合自己的！非常好的一個辦法是，先上幼兒園做做志愿者，試一下自身的激情怎樣。由此可見申請辦理這類專業(yè)前做志愿者的必要性。
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