2017年加拿大高中生留學(xué)加拿大全攻略

　　賦能網(wǎng)留學(xué)介紹：加拿大已連續(xù)十年被教科文組織評(píng)為世界上最適合生活的國(guó)家，加上其完善的教育體系、被全世界所認(rèn)可的文憑，使得越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)將該國(guó)作為留學(xué)的首選。其中高中生留學(xué)加拿大已經(jīng)成為絕對(duì)的主體。

　　加拿大共有80多所公立大學(xué)，所有這些公立大學(xué)都長(zhǎng)期穩(wěn)定地受到加拿大政府的財(cái)政支持，并受到加拿大政府的監(jiān)控和管理。加拿大留學(xué)網(wǎng)專家介紹，中國(guó)大陸高中畢業(yè)生只要滿足四個(gè)條件就可以直接進(jìn)入加拿大公立大學(xué)就讀：1）持有普通高中畢業(yè)證書(shū)；2）擁有符合大學(xué)專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)考和高考成績(jī)；3）提供符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的托福或雅思成績(jī)；4）具備充足的資金擔(dān)保。（四者同等重要缺一不可）

　　當(dāng)然，加拿大的大學(xué)也和中國(guó)的學(xué)校一樣有等級(jí)之分。想要進(jìn)入加拿大名牌大學(xué)，例如多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)等，就不但需要有突出的托?；蜓潘汲煽?jī)，還要有比較優(yōu)異的高考、會(huì)考成績(jī)。

　　列屬于英語(yǔ)系國(guó)家的加拿大對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)英語(yǔ)是必過(guò)的關(guān)。加拿大沒(méi)有高考，申請(qǐng)大學(xué)是憑借加拿大高中最后一年的6門(mén)主科成績(jī)或中國(guó)高中高考和會(huì)考的成績(jī)。中國(guó)學(xué)生與加拿大本土學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的最大區(qū)別，是額外要求了中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)水平。原則上，申請(qǐng)加拿大一般大學(xué)都需要達(dá)到新托福80-90以上或者是IELTS 6.5分以上。所以，中國(guó)學(xué)生包括母語(yǔ)非英語(yǔ)的其他任何國(guó)家的優(yōu)秀高中畢業(yè)學(xué)生在通過(guò)語(yǔ)言關(guān)后才具備申請(qǐng)大學(xué)的資格。

　　因此對(duì)于目前高中學(xué)業(yè)即將完成的國(guó)內(nèi)高中生，過(guò)語(yǔ)言關(guān)是其首要任務(wù)。加拿大大學(xué)似乎也非常了解留學(xué)生的需求，紛紛在大學(xué)的成人教育學(xué)院里開(kāi)辦語(yǔ)言中心設(shè)法為留學(xué)生解決語(yǔ)言問(wèn)題。加拿大教育聯(lián)盟專家指出，只要高中會(huì)考和高考成績(jī)符合大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)，任何學(xué)生都可以申請(qǐng)附屬于大學(xué)之下的語(yǔ)言中心（除多倫多大學(xué)和阿爾伯塔大學(xué)的語(yǔ)言中心外，因?yàn)檫@兩所學(xué)校的語(yǔ)言中心對(duì)語(yǔ)言成績(jī)有額外要求）。不過(guò)家長(zhǎng)可千萬(wàn)別誤認(rèn)為上了某大學(xué)語(yǔ)言中心就等于上了這所大學(xué)。語(yǔ)言中心和大學(xué)是兩個(gè)不同的概念。想要真正進(jìn)入這個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)，語(yǔ)言關(guān)是要先通過(guò)的；想要再申請(qǐng)其他大學(xué)這個(gè)語(yǔ)言中心的分?jǐn)?shù)是不被其他大學(xué)承認(rèn)的所以最后托?；蜓潘歼€是要考的。

　　說(shuō)到這里，要提醒各位家長(zhǎng)和學(xué)生的是有些大學(xué)語(yǔ)言中心并不一定是大學(xué)主辦的，教師一般是外聘的“走穴”老師。語(yǔ)言中心一般只發(fā)給語(yǔ)言中心（非學(xué)歷教育）一或兩個(gè)學(xué)期的錄取通知書(shū)（這也是為什么說(shuō)只學(xué)語(yǔ)言難拿簽證的原因之一）。其實(shí)這也是給家長(zhǎng)造成一種誤解的原因所在，認(rèn)為只要幾個(gè)月孩子就可以進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)了，實(shí)際上大學(xué)的語(yǔ)言中心一般把語(yǔ)言課程分為10級(jí)（或以上），每?jī)蓚€(gè)月一級(jí)，每級(jí)約1600加元。如果深想一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)將一門(mén)語(yǔ)言從普通基礎(chǔ)到出口成章，哪里是幾個(gè)月就能做到的？單是掌握日用單詞和短語(yǔ)就是個(gè)日積月累的過(guò)程。期望孩子在短短幾個(gè)月內(nèi)達(dá)到與當(dāng)?shù)貙W(xué)生相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)水平，無(wú)疑給孩子加上沉重的負(fù)擔(dān)，把孩子推到一個(gè)進(jìn)退兩難的尷尬境地。雖然身在大學(xué)校園，離期望卻咫尺天涯，完成學(xué)業(yè)更是遙遙無(wú)期。另一方面，多數(shù)大學(xué)語(yǔ)言中心的通知書(shū)雖然是用大學(xué)信箋，但并沒(méi)有寫(xiě)明若干個(gè)月后一定能夠進(jìn)入該大學(xué)的某專業(yè)學(xué)習(xí)。即便是繳了一年的各項(xiàng)費(fèi)用，取得了真正意義上的“有條件錄取通知書(shū)”，也會(huì)明確規(guī)定學(xué)習(xí)期滿，成績(jī)達(dá)到該校要求標(biāo)準(zhǔn)后，可以向該大學(xué)提出申請(qǐng)，但也不能明確是否可以最終進(jìn)入該大學(xué)。

　　因此，越來(lái)越多的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，在加拿大攻讀預(yù)科是一個(gè)明智的選擇。相比之下，在專門(mén)為國(guó)際學(xué)生而開(kāi)設(shè)的預(yù)科學(xué)院里攻讀幾個(gè)月或一年的預(yù)科 （ESL英語(yǔ)+UPC大學(xué)準(zhǔn)備課程）未嘗不可。要培養(yǎng)學(xué)生一定的閱讀理解能力、寫(xiě)作能力、詞匯量、聽(tīng)力、辯論和演講能力必然需要投入時(shí)間，也需要學(xué)生非常努力的學(xué)習(xí)才可以達(dá)到事半功倍的效果。首先完成了英語(yǔ)為第二語(yǔ)言（ESL）再用語(yǔ)言為工具學(xué)習(xí)大學(xué)準(zhǔn)備課程（UPC），活用、實(shí)用學(xué)術(shù)上的英語(yǔ)能力。實(shí)際上，在加拿大攻讀預(yù)科學(xué)院看似是多花了一些時(shí)間和金錢(qián)，但對(duì)孩子順利完成學(xué)業(yè)實(shí)則大有裨益。就如同蓋樓一樣，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的地基樓房又能支撐多久呢？

　　專家表示：打算讓子女去加拿大留學(xué)的家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在高中畢業(yè)以前具備好直接申請(qǐng)加拿大公立大學(xué)的4個(gè)條件，畢業(yè)后直接到加拿大公立大學(xué)升學(xué)。如果因?yàn)槟骋恍┰虺说谒狞c(diǎn)以外，其他的條件還沒(méi)有準(zhǔn)備成熟，建議不妨申請(qǐng)阿爾伯塔大學(xué)達(dá)英國(guó)際學(xué)院的雙錄取項(xiàng)目，雖然多花了一年時(shí)間在達(dá)英國(guó)際學(xué)院讀預(yù)科，但能夠補(bǔ)充了不足、打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)后再上這所加拿大排名第六的公立大學(xué)亦是值得的。