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韓國的教育體制是怎樣的

賦能網 2023-05-09 73

  韓國學制

  韓國的學制是這樣的:小學6年,初中3年,高中3年,有的學院附有旨在培養(yǎng)博士的研究生課程的大學4年,另外還有兩年制的??拼髮W及職業(yè)大學。

  韓國小學的基礎課程主要由8個科目組成:倫理學、國語、社會學、算術、科學、體育、音樂、美術和實用美術。在一、二年級時,有些課程混合編排教授,從三年級起增設英語和實用美術。小學教師必須是四年制的師范院校的畢業(yè)生。

  據(jù)賦能網360了解,小學畢業(yè)后,年齡在12歲至14歲的少年允許進入初級中學,學習七年級至九年級的課程。自1969年廢除初中入學考試以來,初級中學招生便改為按區(qū)域抽簽分配的制度,不給學生選擇學校的余地。這一改變旨在消除重點中學和普通中學之間的差別,從而使所有的初級中學都能給學生提供同等質量的教育,并免除學生入學考試的壓力。

  入學制度

  高中課程包括11門基本的或必修的科目,若干選修科目,以及課外活動。技術及職業(yè)課程包括在選修科目之內,以供那些畢業(yè)后準備謀職的學生學習。

  高中入學制度也于1974年加以修訂,經國家會考合格的學生可以按區(qū)域通過抽簽辦法決定自己就讀的高中。這種修訂廢除了每個學校自己主持的考試,以使高中教育具有同等的質量。結果初中畢業(yè)后升入高中學習的學生比率也隨之增加。申請進入職業(yè)高中就讀的學生必須具備初中畢業(yè)條件,并須參加道一級的預試。職業(yè)高中的課程通常是普通課程占40%一60%,其余屬于職業(yè)課程,而且理論與實踐并重。

  韓國有很多各種類型的高等院校:有四年制的學院和大學(醫(yī)學院和牙醫(yī)學院則為六年制),四年制的師范學院,兩年制的??疲瑥V播函授大學,電視大學,以及二至四年制相當于大學的各類學校,諸如護士學院和神學院等。

  高等院校

  據(jù)韓國教育法及有關法令,不論公立或私立的高等院校都必須接受教育部的監(jiān)督。教育部負責處理如控制學生名額,審核師資,課程設置及批準學位授予條件以及規(guī)定統(tǒng)一課程等事務。

  韓國的高等院校的在校學生人數(shù)受到嚴格的限制,由于招生人數(shù)與報考人數(shù)之間的差異,每學年又增加了許多重考的考生,因此造成了入學競爭。自1981年起,大學的入學制度經歷了激烈的變革。1993年采用了新的制度,對考生高中的學業(yè)成績及國家會考的分數(shù)進行通盤考慮后確定其入學資格。目前,約有30所高等院校仍然舉行附加的入學考試。在決定考生是否被錄取時,其高中畢業(yè)成績占一定的比率,這個比率根據(jù)每所大學和學院各自的錄取標準而有所不同。

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