會(huì)計(jì)(Accounting)
1.簡(jiǎn)介
會(huì)計(jì)被稱為商業(yè)的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)將使你學(xué)費(fèi)個(gè)人或者組織的財(cái)政信息的收集、記錄、分析、解讀。你將學(xué)習(xí)如何編制和分析財(cái)務(wù)報(bào)表,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制,協(xié)助決策制定,進(jìn)行稅務(wù)準(zhǔn)備和規(guī)劃,了解審計(jì)和詐騙案例。
2.是否合適你
如果你喜歡計(jì)算機(jī)知識(shí),擅長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)角色,喜歡和數(shù)字打交道,注重團(tuán)隊(duì)合作,既注重細(xì)節(jié)又有大局觀,那你可能會(huì)喜歡這個(gè)專業(yè)。
如果你注重細(xì)節(jié),具備判斷性思維能力,量化分析能力,領(lǐng)導(dǎo)力,組織能力,溝通能力,口頭表達(dá)能力和寫(xiě)作技巧,那你適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
3.專業(yè)概述
會(huì)計(jì)專業(yè)是個(gè)熱門(mén)專業(yè),通常設(shè)置在管理學(xué)院和商學(xué)院下面。課程設(shè)置有技術(shù)性課程和應(yīng)用性課程。技術(shù)性課程通常為課堂教學(xué),并輔以案例分析,計(jì)算機(jī)模擬,項(xiàng)目研究和補(bǔ)充。應(yīng)用性課程則需實(shí)踐性操作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
有的大學(xué)的課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)理論數(shù)學(xué),而有的大學(xué)則強(qiáng)調(diào)作為會(huì)計(jì)應(yīng)掌握的實(shí)踐性操作技巧,有的則注重內(nèi)部審計(jì)和會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),有的大學(xué)將本科和研究生學(xué)習(xí)分開(kāi),有的五年學(xué)制本碩連讀。
會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向主要有公共會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),統(tǒng)計(jì)會(huì)計(jì),稅務(wù)會(huì)計(jì),審計(jì)會(huì)計(jì)等。公共會(huì)計(jì)和審計(jì)公司協(xié)作, 制作可靠的財(cái)務(wù)報(bào)表。管理會(huì)計(jì)則承擔(dān)管理任務(wù),監(jiān)督公司財(cái)政是否健康,管理會(huì)計(jì)需要稅務(wù)、預(yù)算和投資方面的知識(shí)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的稱號(hào)常常是很有用的,但是在內(nèi)部審計(jì),公司會(huì)計(jì)和政府會(huì)計(jì)里卻不是罪重要的。
4.課程設(shè)置
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù),基礎(chǔ)會(huì)計(jì),財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí),稅收基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),會(huì)計(jì)基本技能,企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,會(huì)計(jì)電算化,審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí),成本會(huì)計(jì),工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),成本會(huì)計(jì)模擬,企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí),流通會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),商業(yè)會(huì)計(jì)模擬,金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),商業(yè)銀行業(yè)務(wù),金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。
5.職業(yè)導(dǎo)向和就業(yè)前景
職業(yè)導(dǎo)向
審計(jì)員,稅務(wù)會(huì)計(jì),稅務(wù)顧問(wèn),風(fēng)險(xiǎn)與安全/信息技術(shù)顧問(wèn),公司會(huì)計(jì),理財(cái)規(guī)劃人員,詐騙案調(diào)查員,政府調(diào)查人員(稅務(wù)局)
就業(yè)前景
韓國(guó)留學(xué)專業(yè):會(huì)計(jì)信息來(lái)源:http://m.bygz.com.cn/topic/kr/25802.html
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