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韓國留學(xué)申請(qǐng)本科有竅門

賦能網(wǎng) 2023-05-09 74

  與歐美留學(xué)高額的留學(xué)費(fèi)用相比,韓國大學(xué)以較低學(xué)費(fèi)(每年學(xué)費(fèi)2萬元左右)、較高就業(yè)率,掀起了平民化、大眾化留學(xué)新高潮。中韓兩國各個(gè)領(lǐng)域合作廣而深,國內(nèi)懂得韓語的復(fù)合型人才極為缺乏,具有留學(xué)韓國背景、掌握韓英雙語的人才長(zhǎng)期走俏國際職場(chǎng)。

  韓國留學(xué)網(wǎng)建議學(xué)生本科期間留學(xué)韓國,讀研時(shí)可以在韓國繼續(xù)深造,也可以到歐美國家讀研,這樣既節(jié)省了大筆留學(xué)費(fèi)用,也具備了多國文化背景,學(xué)生將來更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  選擇院校最關(guān)鍵

  韓國國土面積沒有中國河南大,人口4000多萬,可是擁有將近400所院校,其中有8所大學(xué)進(jìn)入了世界500強(qiáng)。韓國大學(xué)對(duì)海外學(xué)生采取的是寬松的教育策略,對(duì)中國學(xué)生實(shí)行的是擇生制,不需要苛刻的統(tǒng)一入學(xué)考試,也不需要國內(nèi)高考成績(jī)。因此,中國學(xué)生很容易進(jìn)入韓國名牌大學(xué),就讀自己愿讀的專業(yè)。

  韓國大學(xué)分為國立大學(xué)和私立大學(xué),而國立大學(xué)又有大規(guī)模國立大學(xué)(簡(jiǎn)稱大國立)和小規(guī)模國立大學(xué)(簡(jiǎn)稱小國立),大國立大學(xué)分布在韓國每個(gè)道,是每個(gè)道最好的大學(xué),分別是國立首爾大學(xué)、國立釜山大學(xué)、國立慶北大學(xué)、國立忠南大學(xué)、國立忠北大學(xué)等10所大學(xué);小規(guī)模國立大學(xué)則是各個(gè)地市的大學(xué),規(guī)模小,如國立公州大學(xué)等40多所(地方公立大學(xué))。私立大學(xué)如高麗大學(xué)、延世大學(xué)、成均館大學(xué)、首爾加圖立大學(xué)、仁荷大學(xué)等都是韓國一流名校

  申請(qǐng)本科有竅門

  韓國官方語言是韓國語,大學(xué)本科也提供英語教學(xué),所以學(xué)生接受的是韓英雙語教學(xué),但重要的還是韓國語。

  韓國高校的本科開學(xué)時(shí)間是每年3月(部分大學(xué)9月也開學(xué)),國內(nèi)高中畢業(yè)生,經(jīng)過1年左右韓語學(xué)習(xí)達(dá)到中級(jí)水平,即可提出本科入學(xué)申請(qǐng),申請(qǐng)的周期是4個(gè)月。從語言學(xué)習(xí)到進(jìn)入本科,經(jīng)歷的時(shí)間大約是1年半。

  那么如何壓縮這個(gè)時(shí)間呢?如何把握更大地申請(qǐng)到一流名校呢?

  申請(qǐng)韓國大學(xué)本科,入學(xué)盡管很容易,但是優(yōu)秀的大學(xué)還是要參考一些相關(guān)的其他條件。韓國大學(xué)錄取學(xué)生,主要還是看各院系教授,大學(xué)的招生簡(jiǎn)章并不寫明很多信息,導(dǎo)致部分學(xué)生落選時(shí),并不知道自己落選的原因。

  學(xué)好韓語是基礎(chǔ)

  韓國語等級(jí)分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。韓國大學(xué)本科要求的基礎(chǔ)是中級(jí)(3~4級(jí))。韓國政府每年4月底舉辦國際性韓國語等級(jí)考試(TOPIK),學(xué)生在國內(nèi)可以參加TOPIK考試,只要具備中級(jí)能力,即可在國內(nèi)直接申請(qǐng)韓國的優(yōu)秀大學(xué)本科入學(xué)。

  學(xué)生如果直接赴韓國讀語言,由于韓國中籍韓語教師稀少,而韓籍教師的中文又欠佳,在講授語法和詞匯方面效果不佳,影響了學(xué)生書面文字的閱讀理解以及高年級(jí)的深層次專業(yè)學(xué)習(xí)。在韓國的部分留學(xué)生,苦于語言基礎(chǔ)不扎實(shí)而面臨很大的學(xué)習(xí)壓力。

  在國內(nèi)學(xué)習(xí)韓國語很有必要,但是要慎重選擇語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。凡是在華擔(dān)任韓國語教師的外籍教師,必須有外國專家證;講解語法的中國教師,必須有韓國語5~6級(jí)高級(jí)證書才有資格。擁有過硬、合格的師資配備,能從學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際效果出發(fā),嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)的機(jī)構(gòu),使學(xué)生在國內(nèi)經(jīng)過學(xué)習(xí)有能力、有資格直接參加TOPIK考試,以便獲得韓國主流院校認(rèn)可,從而進(jìn)入韓國優(yōu)秀的公立大學(xué)就讀。

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