日本留學(xué)現(xiàn)狀分析

　　致各位有留學(xué)想法的同學(xué)和家長，大家都知道近些年國內(nèi)高考競爭日趨激烈，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力巨大，沒有一個好的學(xué)歷作為基礎(chǔ)和敲門磚，在現(xiàn)今的中國找一份理想而體面的工作，是一件很難的事情。

　　近些年國內(nèi)教育改革已經(jīng)呈現(xiàn)出提高職業(yè)教育占比的大方向，這個方向的主旨就是逐步提高學(xué)術(shù)型教育與職業(yè)型教育的分化，進(jìn)而加強(qiáng)職業(yè)教育在國內(nèi)的產(chǎn)教融合，以此提高大家對工匠精神的認(rèn)知，這是國內(nèi)教育的一大改革。但是由于國內(nèi)很多優(yōu)秀的教育資源都集中在一線城市，這使得未來考大學(xué)的門檻會越來越高，很大一部分競爭前移，會出現(xiàn)在學(xué)生初高中階段。由于升入大學(xué)的門檻提高，會使得很多學(xué)生不得不考慮未來是不是要和眾多學(xué)生一起去那個競爭激烈的“高考獨(dú)木橋”來完成自己的人生理想和規(guī)劃。

　　放眼世界，國際名校林立，專業(yè)認(rèn)可度和學(xué)歷認(rèn)知度均不次于甚至高于國內(nèi)，因此出國留學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)不是一種趨勢而是在未來成為一種必然的選擇！

　　由于近兩年貿(mào)易戰(zhàn)和疫情影響，中國和歐美各國的關(guān)系不斷緊張，再加上留學(xué)生安全得不到保障，使得日本留學(xué)逐年熱度增高，甚至國內(nèi)有很多教育機(jī)構(gòu)都提倡使用日語作為高考外語考試，以求得學(xué)生在高考的競爭力提升，酷佳教育在日本留學(xué)和日語培訓(xùn)方面深耕多年，專注且專業(yè)，日本作為我們的鄰國，其教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度和穩(wěn)定安全的社會治安，是現(xiàn)今留學(xué)的最佳目標(biāo)地，那么日本最新的留學(xué)現(xiàn)狀和優(yōu)勢是怎么樣的呢？跟著任老師我們一起來看看具體的分析情況吧！

　　一、中國為日本留學(xué)生最大生源國

　　日本留學(xué)生人數(shù)(包括大學(xué)院、學(xué)部、短期大學(xué)、高等專門學(xué)校、專門學(xué)校、預(yù)備教育課程、語言學(xué)校)已連續(xù)7年保持增長，達(dá)312214人，相比上一年漲幅4.43%。

　　對應(yīng)我國的教育體系來看，日本的大學(xué)院是指研究生院，學(xué)部是指本科，短期大學(xué)類似大專，高等專門學(xué)校類似于五年制大專，專門學(xué)校類似于職業(yè)大專，語言學(xué)校在日本是專門為留學(xué)生提供日語學(xué)習(xí)和升學(xué)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。

　　根據(jù)最新統(tǒng)計，日本留學(xué)生前十大來源國，均為亞洲國家及地區(qū)，亞洲學(xué)生占日本整體留學(xué)生總?cè)藬?shù)的93.63%。在日求學(xué)的312214名留學(xué)生中，83811人在語言學(xué)校就讀，3518人參加預(yù)備教育課程，78844人在專門學(xué)校就讀，92952人在大學(xué)學(xué)部、短期大學(xué)、高等專門學(xué)校就讀，53089人在大學(xué)院就讀。日本的留學(xué)生中來自中國的學(xué)生以124436的人數(shù)位居榜首，占比39.86%。在高等教育階段，中國內(nèi)地學(xué)生人數(shù)為94047人，在留學(xué)生中占比41.18%，位居第一。據(jù)南昌留學(xué)云了解，在語言學(xué)校就讀的學(xué)生中，中國內(nèi)地留學(xué)生有30389人，占比36.26%，位列第一，其次是越南、尼泊爾和韓國。

　　二、日語能力重視程度再度加強(qiáng)

　　日本大學(xué)及各個專業(yè)的日本教授對日語能力重視程度再度加強(qiáng)。目前，原則上大部分國立大學(xué)均將日語N1的合格成績作為出愿的必要條件。而理工類學(xué)生如果沒有N2以上的能力，也很難獲得教授的青睞。在國內(nèi)也有眾多的教育機(jī)構(gòu)陸續(xù)開設(shè)日語培訓(xùn)課程，既可以適應(yīng)當(dāng)下利用日語低難度參加高考，也可以為日后選擇去日本留學(xué)打下良好的日語基礎(chǔ)。日語能力的重視從長遠(yuǎn)看，這對這個行業(yè)的發(fā)展，以及赴日留學(xué)的發(fā)展起著非常積極的意義。

　　三、留學(xué)更加理性

　　高中和大學(xué)一、二年級開始了解留日的同學(xué)，占整體日本留學(xué)申請的比例不斷增長。這顯示出90后學(xué)生留學(xué)的特點(diǎn)：高中后半段或一入大學(xué)就開始進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃，這種新情況的出現(xiàn)會讓中國學(xué)生赴日留學(xué)選擇學(xué)校及專業(yè)時更加理性，客觀。

　　四、對英語能力更加重視

　　日本大學(xué)及教授對英語能力重視程度空前。無論是文科還是理科，如果沒有英語托福或者托業(yè)成績，在申請過程中劣勢顯露無疑。另外，由日本文部省支持的在日本十三所頂尖大學(xué)開立的 G30英文授課項目也受到了世界各地有意到日本留學(xué)的同學(xué)們的廣泛關(guān)注。因此我們可以展望在不遠(yuǎn)的將來，會有更多中國學(xué)生憑借英語成績赴日讀研。

　　五、日本大學(xué)的考取方式更多樣化

　　不同于“一錘定音”的中國高考，日本考大學(xué)的方式更趨向與多樣化，這為留學(xué)生提供了更多的機(jī)會。一般來說，留學(xué)生考大學(xué)有兩種渠道。第一種是參加日本留學(xué)考試和各大學(xué)的校內(nèi)考。另一種是參加日本center考試和各大學(xué)的校內(nèi)考。日本留學(xué)生考試每年舉辦兩次，日本center考試雖每年舉辦一次，但設(shè)有補(bǔ)考制度，多種形式可以給考生更多機(jī)會。另外，名牌大學(xué)對英語還有一定要求，不少名牌大學(xué)劃出報名最低分?jǐn)?shù)線，以便留學(xué)生評估自己的實力。留日學(xué)生可以根據(jù)自己的水平、特長、喜好選擇大學(xué)。

　　報考方式的多樣化，為那些偏科或大考容易發(fā)揮失常的學(xué)生，提供了成功的機(jī)會。而且各大學(xué)的校內(nèi)考，還可以讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長。據(jù)日本官方統(tǒng)計，在日亞洲留學(xué)生占90%，國立大學(xué)占73%，其他學(xué)校占45%。包括私立大學(xué)、短期大學(xué)和專門學(xué)校在內(nèi)，中國學(xué)生的升學(xué)率幾乎接近100%。

　　六、日本留學(xué)費(fèi)用相對低廉

　　日本大學(xué)有針對留學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免制度。國立大學(xué)約有90%的留學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，公立大學(xué)的這一比例約占50%，私立大學(xué)也有部分優(yōu)秀生可以申請到學(xué)費(fèi)全免。日本的獎學(xué)金種類多、渠道多，僅政府、財團(tuán)、民間提供的獎學(xué)金就多達(dá)245項(不包括大學(xué)本身)，日本政府還為留學(xué)生提供助學(xué)貸款等等。另一方面，留學(xué)生可以在日本打工。打工工資約為800～1200日元(60～78人民幣)/小時。打工合法化和眾多的工作機(jī)會為留學(xué)生勤工儉學(xué)提供了十分有利的條件。

　　七、日本留學(xué)畢業(yè)后就業(yè)路較廣，且發(fā)展的空間更寬

　　可能有不少學(xué)生家長在擔(dān)心，目前的日本經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，但是我們可以回頭看一下，日本經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的1998年日本大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率在87%左右，這包括中國在內(nèi)的很多國家都是無法比擬的，而且日本政府在現(xiàn)今“老齡化”“少子化”的高壓下對日本留學(xué)生在日本就業(yè)持支持態(tài)度，就職簽證比較容易，且不像有些西方國家需要有綠卡才給簽證。另外，日本就職有一個小特點(diǎn)：就業(yè)不用專業(yè)對口，這就確定了今后發(fā)展不會受限制，最主要的是在日本對人的鍛煉，可以使人的承受力和適應(yīng)性達(dá)到任何一個國家的要求。