很多同學(xué)都在問(wèn)的問(wèn)題！關(guān)于日本研究生申請(qǐng)那些事兒

　　相信很多同學(xué)在考慮日本大學(xué)院升學(xué)時(shí)，都會(huì)將申請(qǐng)研究生作為備選項(xiàng)之一。但由于日本的“研究生”和國(guó)內(nèi)的概念存在差異，在申請(qǐng)的同時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)。

　　今天，賦能網(wǎng)留學(xué)就來(lái)跟大家講解下日本大學(xué)研究生申請(qǐng)問(wèn)題。

　　日本的“研究生”和中國(guó)的“研究生”有什么區(qū)別？

　　中國(guó)的研究生=碩士研究生+博士研究生

　　而在日本，有一個(gè)幾乎同等概念的詞叫做院生，及大學(xué)院（Graduate School，本科以上教育課程）的學(xué)生。

　　日本的院生=修士學(xué)生+博士學(xué)生

　　而日本所稱的“研究生”并不是國(guó)內(nèi)意義上的“碩士”，實(shí)際上是大學(xué)、大學(xué)院的旁聽(tīng)生，很多時(shí)候也把日本的“研究生”定義為：碩士/博士預(yù)科生。

　　日本的研究生制度由來(lái)已久。日語(yǔ)的“研究生”用英文來(lái)說(shuō)是“Research Student”。這是為了方便外國(guó)學(xué)者訪問(wèn)而設(shè)置的一種特殊制度。外籍學(xué)員可以旁聽(tīng)該大學(xué)課程或與大學(xué)研究者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，日本出入境管理局給這種研究生頒發(fā)簽證。

　　此制度基本存在于日本的國(guó)公立大學(xué)之中，私立大學(xué)較少有相應(yīng)制度。 “研究生”就讀期間一般為半年到兩年，可以跟正式的學(xué)生一起旁聽(tīng)教授的課程，再參加修士考試。

　　日本的“研究生”有哪些類別呢？

　　學(xué)部研究生

　　修士預(yù)科，申請(qǐng)資格為大學(xué)本科畢業(yè)及預(yù)畢業(yè)者，一般本科畢業(yè)生可申請(qǐng)學(xué)部研究生。

　　大學(xué)院研究生

　　博士預(yù)科，申請(qǐng)資格為碩士畢業(yè)及預(yù)定畢業(yè)者。

　　就讀“研究生”有什么優(yōu)勢(shì)呢？

　　目前，日本一些大學(xué)教授也會(huì)建議海外留學(xué)生，先讀研究生，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的適應(yīng)和過(guò)渡階段，以便于更好的適應(yīng)修士/博士階段學(xué)習(xí)。

　　首先，成功申請(qǐng)研究生后，就可以在你志愿大學(xué)的校園內(nèi)學(xué)習(xí)。例如，一個(gè)成功申請(qǐng)東大研究生的同學(xué)，跟在東大教授身邊做研究，身邊也都是東大的同學(xué)、前輩，還可以使用東大的圖書(shū)館、上東大的課程。

　　另外，成為研究生，參與命題及面試的教授即是你的老師，已經(jīng)通過(guò)這個(gè)學(xué)校、這個(gè)學(xué)院、這個(gè)專業(yè)、甚至這個(gè)分野入學(xué)考試的前輩做你的同學(xué)。進(jìn)入研究室還會(huì)為同學(xué)分配幫助復(fù)習(xí)修士考試的前輩。讀研究生，就是你近距離接觸各大學(xué)“一手學(xué)習(xí)資源”的好機(jī)會(huì)。

　　日本的“研究生”有哪些申請(qǐng)制度？

　　內(nèi)諾制

　　日本大部分國(guó)公立大學(xué)的研究生申請(qǐng)都是教授內(nèi)諾制，成功申請(qǐng)與否關(guān)鍵在于教授。

　　直申

　　由申請(qǐng)學(xué)院的招生委員會(huì)決定是否錄取學(xué)生，以及錄取后的指導(dǎo)教授。

　　事前審查（內(nèi)諾依賴）

　　由于申請(qǐng)者眾多，為了節(jié)省教授的時(shí)間，以及更好地篩選審核學(xué)生的信息，先由學(xué)院統(tǒng)一匯總申請(qǐng)材料，后續(xù)再由意向教授決定是否錄取。

　　不同專業(yè)學(xué)生要滿足什么申請(qǐng)條件？

　　日本理工科

　　院校背景分析：211/985、理工類學(xué)校比較占優(yōu)勢(shì)。

　　語(yǔ)言成績(jī)分析：申請(qǐng)理工科，大部分學(xué)校的招生簡(jiǎn)章語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有明確要求，但是這并不代表實(shí)際不需要。相對(duì)于日語(yǔ)成績(jī)，教授往往更看重學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。建議N2，托福90以上。同時(shí)，需要補(bǔ)充一定的項(xiàng)目經(jīng)歷。

　　日本文科

　　院校背景分析：日本文科對(duì)于學(xué)生的院校背景沒(méi)有明確的限制，但是211/985出身的學(xué)生更容易申請(qǐng)到帝國(guó)大學(xué)。

　　語(yǔ)言成績(jī)分析：申請(qǐng)文科，語(yǔ)言成績(jī)是最關(guān)鍵的因素（N1必須）。沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，幾乎意味著申不出去（無(wú)法拿到教授錄取，無(wú)法遞交申請(qǐng)材料）。除具備日語(yǔ)成績(jī)之外，英語(yǔ)能力也很重要。

　　日本商科

　　院校背景分析：211/985、或者財(cái)經(jīng)類大學(xué)的學(xué)生比較有優(yōu)勢(shì)。

　　語(yǔ)言成績(jī)分析：申請(qǐng)商科，大部分院校都對(duì)日語(yǔ)成績(jī)有明確要求， N1必須，且需要提交英語(yǔ)。商科競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，且多是直申。

　　日本醫(yī)藥類

　　院校背景分析：211/985、醫(yī)藥類院校比較占優(yōu)勢(shì)。

　　語(yǔ)言成績(jī)分析：申請(qǐng)醫(yī)藥類專業(yè)，對(duì)英語(yǔ)的要求較高。日語(yǔ)建議N2以上。同時(shí)，日本接受臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)。

　　日本藝術(shù)類

　　院校背景分析：211/985、藝術(shù)類院校更占優(yōu)勢(shì)。

　　語(yǔ)言成績(jī)分析：申請(qǐng)藝術(shù)專業(yè)，語(yǔ)言成績(jī)無(wú)明確要求，建議日語(yǔ)N2以上，由于大部分學(xué)生都需要赴日面試，學(xué)生要著重提高口語(yǔ)能力。同時(shí)，藝術(shù)類申請(qǐng)需要作品集。預(yù)科可申請(qǐng)的學(xué)校比較少，且多是直申。申請(qǐng)方式建議語(yǔ)言學(xué)校+直考（私塾）。