加拿大專業(yè)的選擇與轉(zhuǎn)換

　　加拿大不僅是電腦與資訊科技的國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)者，而且在通信、交通與工程領(lǐng)域享有卓越的聲譽(yù)，尤其是在航空、城市交通、微電子、醫(yī)療設(shè)備、高級(jí)軟件、水利發(fā)電與核能發(fā)電、雷射與光電、生物科技、食品與飲料加工、地球數(shù)學(xué)以及海洋與環(huán)境產(chǎn)業(yè)方面更為突出。

　　加拿大人極為重視教育，并擁有一流的學(xué)校。在加拿大留學(xué)，除了可以獲得一個(gè)在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)可的學(xué)位，還可以移民，享受加拿大優(yōu)質(zhì)的福利待遇。對(duì)于學(xué)生來說，回報(bào)率很高。

　　學(xué)生只要高中成績(jī)?cè)?0分左右就可以申請(qǐng)加拿大一類的學(xué)府。學(xué)校以“人才第一”為教學(xué)根本。加拿大的大學(xué)入學(xué)制度不同于中國(guó)“一考定終身”高考制度，入學(xué)申請(qǐng)主要是憑借學(xué)生的高中成績(jī)。因?yàn)槭遣扇掃M(jìn)嚴(yán)出的教育制度。注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。從學(xué)制上來講，沒有嚴(yán)格的時(shí)間限制，課程是學(xué)分制的只要完成學(xué)分，最快3年可以本科畢業(yè)；如學(xué)分不夠，就要繼續(xù)讀，直到修滿學(xué)分才頒發(fā)學(xué)位證書。學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還會(huì)得到高額獎(jiǎng)學(xué)金，以鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游。加拿大先進(jìn)的治學(xué)理念和人性化的管理使加拿大的學(xué)位證書是極富含金量并在世界范圍內(nèi)得到廣泛的認(rèn)可。

　　申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)本人已學(xué)或正在學(xué)習(xí)的專業(yè)背景、個(gè)人的興趣以及今后打算從事的職業(yè)來選擇留學(xué)專業(yè)。尤其要考慮個(gè)人將來的事業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求，否則有可能出現(xiàn)畢業(yè)后找工作困難的情況。目前，中國(guó)留加學(xué)生所讀專業(yè)主要集中在管理、計(jì)算機(jī)、工程等領(lǐng)域。加拿大能夠授予本科及以上學(xué)位的大學(xué)與學(xué)院約有100多所?？傮w上，加拿大大學(xué)相互間質(zhì)量差別不大。一些即使綜合排名不在前列的學(xué)校，某些專業(yè)卻也辦得很有特色，在全加甚至北美都頗有名氣。因此，在選擇大學(xué)時(shí)，不要僅注重大學(xué)排名，還要綜合考慮自己所選的專業(yè)。

　　在加拿大換專業(yè)且有很強(qiáng)的自主性，這有助于學(xué)生在這段時(shí)間培養(yǎng)自己喜歡學(xué)科的興趣。自由轉(zhuǎn)學(xué)是加拿大教育的特色，學(xué)生只要提供相應(yīng)的成績(jī)并符合對(duì)方學(xué)校的入學(xué)條件就可以轉(zhuǎn)到自己想去的大學(xué)。大學(xué)一年級(jí)主要學(xué)的基礎(chǔ)課程。大學(xué)二年級(jí)才開始有針對(duì)性地選擇專業(yè)；這樣的專業(yè)選擇更具人性化，防止了盲目。即使已經(jīng)進(jìn)入專業(yè)課程，如果感覺不喜歡同樣有重新選擇的機(jī)會(huì)。

　　加拿大的打工政策也有了突破性的改變，加拿大政府對(duì)國(guó)際留學(xué)生的利好政策也不斷出臺(tái)。最近。原來不允許打工的溫哥華和多倫多等大城市現(xiàn)在已經(jīng)全面開放。學(xué)生在學(xué)習(xí)之余可以積極參加校內(nèi)、校外的打工。一方面緩解家里的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的有機(jī)會(huì)了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的文化，積累珍貴的國(guó)外工作經(jīng)驗(yàn)。打工的時(shí)間規(guī)定是每周不超過20個(gè)小時(shí)。學(xué)校同樣也提供帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，協(xié)助大學(xué)畢業(yè)生們邁出走向社會(huì)的第一步。