要想看GMAT機構的好壞,需要從師資力量、品牌實力及教學方式三個方面著重分析。如果想具體了解怎樣看GMAT機構好不好,那不妨接著往下看吧!
怎樣看GMAT機構好不好
一、師資力量
1、看師資水平,主要是看教師的工作背景和工作經歷。如果一個機構到處說自己老師的考試分數(shù),卻不愿意透露教齡,那么你有理由懷疑這個機構是否有專業(yè)。
畢竟,老師自己的考試分數(shù)高,并不意味著老師教得好,這是偷換概念。如果醫(yī)生能治好病,那么醫(yī)生是不是一定要自己得過這種病呢?
2、看是否有專職教師,占多大比例。當然,機構可能不會告訴你這個老師是兼職的,這個老師是跑班的,但是如果一個課程,經常換老師,或者你經常看到同一個老師來自不同的機構,那么你就可以懷疑這個老師是不是專職老師了。
3、看教學團隊是否經常更換,如果一個機構的教師流動率特別高,你一定要謹慎選擇。
二、品牌實力
1、公司的歷史,一個培訓機構的歷史越長意味著它的教學和培訓積淀越深,教學質量越好。
2、培訓數(shù)量,培訓學員的數(shù)量也是考量品牌實力的一個重要標準,因為客戶選擇最多的培訓機構也有一定的說服力。
三、教學方式
1、是否采用分級教學,分級教學要保證不同學習基礎的學生都能找到適合自己的課程,不要讓有些人跟不上,有些人浪費時間。如果課程包括基礎課和核心提高課,那是比較好的。
2、看是否有科學的教學輔助系統(tǒng),因為老師講得再好,內容再好,往往也會被漏掉。一個好的教學輔助系統(tǒng)可以幫助學生發(fā)現(xiàn)問題,找到不足,補齊短板。
3.看??加柧?,培訓后是否敢于進行??迹则炞C教學效果。
有的課程聽起來很過癮,但一旦到了考試應用時,還是一頭霧水。??加柧毑粌H可以讓考生真正感受到考場的氣氛,還是對這段時間學習成果的一次驗證。
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