日語(yǔ)n1聽(tīng)力特別差該怎么辦
日語(yǔ)n1聽(tīng)力特別差該怎么辦？聽(tīng)寫時(shí)不能一句一句地聽(tīng)，不管你對(duì)內(nèi)容理解多少，一定要從頭到尾全神貫注地聽(tīng)，大聲朗讀課文，并在聽(tīng)的過(guò)程中理解每句話的意思，然后仔細(xì)看聽(tīng)力原文，確保每個(gè)單詞、詞組、句型都能準(zhǔn)確地聽(tīng)出來(lái)。
1.聽(tīng)寫時(shí)不能一句一句地聽(tīng)
有些學(xué)生喜歡一次聽(tīng)寫一個(gè)句子。一些短句的聽(tīng)寫并不難，可以增強(qiáng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的信心。然而，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，它也有缺點(diǎn)。日語(yǔ)聽(tīng)力考試中有短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話。如果你一直在練習(xí)短對(duì)話，就會(huì)形成一種惰性。
開(kāi)始的15秒是高度集中的，可以理解所有的東西，但15秒后就不能集中注意力了，不能理解已經(jīng)掌握的詞匯。句子理解并不難，但聽(tīng)力問(wèn)題一般在1分半鐘到2分鐘之間，需要學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。像聽(tīng)寫這樣的訓(xùn)練，不能幫助學(xué)生優(yōu)化他們的理解長(zhǎng)度。
2.有效運(yùn)用聽(tīng)力試題
日語(yǔ)聽(tīng)力試題資料非常有價(jià)值，網(wǎng)上聽(tīng)力的材料比較少，所以要有效利用每一套聽(tīng)力材料。很多學(xué)生覺(jué)得聽(tīng)了正確答案后就不再看了，其實(shí)是一種資源浪費(fèi)。
舉個(gè)例子，一篇兩分鐘的關(guān)于生物學(xué)的難題文章的錄音。第一遍到第三遍，不管你對(duì)內(nèi)容理解多少，一定要從頭到尾全神貫注地聽(tīng)。到了第四到第六遍，需要做跟讀練習(xí)，聽(tīng)力是需要用嘴和耳朵的。
跟讀是用慢1-2拍的節(jié)奏重復(fù)內(nèi)容，耳、口的使用有利于聽(tīng)力材料的適應(yīng)。在第七到第九遍的時(shí)候，大聲朗讀課文，并在聽(tīng)的過(guò)程中理解每句話的意思。只要你每天花1-2個(gè)小時(shí)，兩個(gè)月就會(huì)是很大的收獲。
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