1.首先定位自己的英語水平。了結(jié)自己,了解四級,可謂是知己知彼,百戰(zhàn)不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或四級考試,以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平,至少是英語應(yīng)試的水平??梢源舐缘卮_定自己的長處和短處。長處繼續(xù)發(fā)揚,短處必須惡補。因為時不我待。
2.詞匯的積累和熟練。詞匯是參加任何英語考試的基礎(chǔ),特別是作為全國大學(xué)英語級別考試中初級水平的四級考試。希望朋友們在4月末之前必須把四級大綱所規(guī)定6000詞匯瀏覽3遍。注意是瀏覽!不一定都要背誦。這樣可以在輔導(dǎo)班的第3階段或者自己準(zhǔn)備做全真題時,不會無所適從。詞匯的記憶和積累,精記和泛記結(jié)合起來。精記以詞匯書為主,做到”四到“: 手到(拼寫),口到(朗讀),心到(專心)和腦到(分析構(gòu)詞法,成串記憶,考點)。同時用卡片或小手冊強化記憶每頁中難以記住的重要詞匯。泛記是積累英語詞匯的最有效的方法,但是短時間難以達(dá)到大綱所規(guī)定的量,不過可以作為輔助手段。就是在平時的閱讀,聽力,練習(xí),甚至生活中用心捕捉和四級單詞和相關(guān)單詞,特別是某些四級詞匯的搭配。
3.語法結(jié)構(gòu)的加強。盡管現(xiàn)在單獨作為考試題型的語法結(jié)構(gòu)越來越少,可是在任何一個四級和六級的考試題型中,語句的理解還是以語法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),特別是結(jié)構(gòu)。所以大家可以閱讀恩波謝忠明3+2核心筆記中的語法結(jié)構(gòu),同時精選10篇左右文章(建議新概念3后30單元的),細(xì)看,精看,涉及到每個詞,結(jié)構(gòu),篇章來溫習(xí)和鍛煉自己長句,復(fù)雜句等的理解,同時逐步加快速度,可以提高自己在考試中,特別是閱讀理解中理解的速度。
4.聽力的磨練。聽力可能是許多考生頭疼的問題,但是這20分必須要慎重地抓住11以上。聽力薄弱的原因很多,詞匯量,語音,語法結(jié)構(gòu)(意群),語氣語調(diào)重讀(語感),鍛煉,技巧等。在加強自己詞匯量,語法結(jié)構(gòu)的理解,以及語音盡量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,每天或至少經(jīng)常加強聽力練習(xí),以聽和四級命題相類似的練習(xí)為主。如果不懂,可以反復(fù)聽幾遍。少看或盡量推遲看文字材料。把簡短對話和文章結(jié)合起來聽。同時附以聽寫短句。難度可以逐步加大。對于基礎(chǔ)不好的同學(xué),可以選擇比較簡單的材料分項訓(xùn)練(時間,數(shù)字,地點,轉(zhuǎn)折……)。
5.閱讀理解的掌握。閱讀是四級中最重要的部分,得閱讀者,得天下。但是反之亦然。所以應(yīng)該極力重視。但是閱讀是綜合才能。詞匯,結(jié)構(gòu),邏輯,篇章,理解等對閱讀產(chǎn)生很大的影響。在加強基本功的基礎(chǔ)上,在附以技巧和訓(xùn)練。現(xiàn)在朋友們的閱讀不必上量上速度,要精看,找出自己理解的長處和短處(特別是錯誤后的反省)注意閱讀步驟的培養(yǎng):瀏覽——看題——找答案點——理解含有答案點句子或段落——看和理解選項——對比和對應(yīng)選項和答案點。掌握技巧和方法是現(xiàn)在必須要做的,所以完成一篇文章后,最好要返看,提煉自己的得失,總結(jié)出題特點和思路,同時提煉好的詞匯搭配,結(jié)構(gòu)甚至寫作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。
6.完形和簡短回答等。該項是綜合題型,只要基本功加強了,扎實了,再練習(xí)若干,不會有多大問題??梢栽?月左右,再學(xué)習(xí)技巧后給予更多重視。
7.寫作訓(xùn)練。唯一一項是有人工批閱的部分。也是綜合基本功的體現(xiàn)?,F(xiàn)在在詞匯,結(jié)構(gòu),篇章等能力提高的同時,遵循從翻譯單句,長句,段落到翻譯文章的步驟,可以中英文互譯,對比和原文的差別,找出自己表達(dá)的不足。同時注意平時要練筆,交給老師或朋友修改,找出自己的問題,最好可以分類聯(lián)系(記敘,說明,論說,信件,圖表等)。同時注意把閱讀和寫作結(jié)合起來,積累好的詞匯搭配,表達(dá)法,結(jié)構(gòu),篇章等,畢竟讀書破萬篇,下筆如有神嘛。
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