大三考研，英語一參考書甚么相比好？

我是17年登陸的，考的是英語一，上海區(qū)域77分，一戰(zhàn)上岸211。大體上去說，考研英語的參考書最重要的就是單詞書與真題書這兩本。下面我會遵照考研英語的題型將備考階段用到的參照書與網(wǎng)課師長教師做一個盤點。另外，再跟大家聊聊究竟該如何應用真題！

考研是一場信息戰(zhàn)，在這場嚴峻的戰(zhàn)役中，在齊整力氣下，誰獲得的動靜越多，離獲勝越近！為此，我順便為考研的小伙伴爭取到了知乎官方推出的訓練營，一定能輔佐到渺茫中的你！另外，里面另有考研英語外圍5500詞、政治重要集會線、數(shù)學公式大全、英語語法必考思維導圖、考研報考院校靜態(tài)資料包等等資料可以打印。加油吧，考研er！

目錄

?寶藏老師
?寶藏資料
?若何應用真題

?寶藏先生

一、單詞

單詞這器材一樣平常不倡始看視頻，如果你切實背不下去，那就看朱偉的戀練有詞，提倡看2017年、2018年版本的。

1、朱偉

（1）所長

背單詞是項很枯燥的勾當，背過的小搭檔都會感慨背了前面忘了反面。朱偉的戀練有詞視頻課顛末風趣的解說營救你在一種輕松的空氣下記著單詞，讓你愛上背單詞。其余，除了撮要詞匯，他還會同時補充這些單詞的靜止打扮服裝及詳細用法。當你背紙質書背到想吐的時辰完全可以看看朱偉的視頻提提神，同時還能擴大辭匯，事倍功半。

（2）不夠

整個課程時長會有些長，若是一切聽完非常不適宜實際。（你不是只有英語單詞這一項需要復習）。另外，他的課程和一些教師一樣，會穿插一些講堂之外的器材，你聽著樂呵樂呵倒不錯，但時間是你自己的，被浪費了就被浪費了。

（3）Tips

聽的時辰可以開倍速，聽到劈頭講段子，講閱歷了，趕忙跳過。

二、翻譯

1、唐靜

（1）利益

唐靜的拆分組合翻譯法照舊蠻好用的，裝扮他的書，跟著他的視頻中講的法子，去做真題中的翻譯，你會有不一樣的體驗！他的課程內(nèi)容詳細，踏實子細，上課不帶空論，拿到句子直接就給你實戰(zhàn)測試。從拿到句子之后怎么樣去思考，到理解大意之后如何動手翻譯等全方位發(fā)展解說。

（2）不足

翻譯對每集團的英語根柢申請照樣有一點的。因此，如果你的英語根本不是太好的話，聽他的課可能會相比辛勞

（3）Tips

建議在進行翻譯一小部分的備考時，事先打好單詞、語法等的基本。

三、語法、長難句

1、田靜

（1）甜頭

田靜恰當根基一般的，她是一位很有親與力的先生，課講得很細致，下里巴人，會從容易句到長難句，循序漸進的教會你。從來不廢話，只有滿滿的干貨。

（2）不敷

由于講的過于根基，對付那些英語根底本身就對照好的，聽著聽著可能就會睡過去。

2、唐遲

（1）利益

唐遲適合根底較好的，他的長難句講得非常透徹，習慣在閱讀中穿插長難句，跟唐遲的同學如想多省年華，可以直接在跟唐遲學瀏覽理解時，把長難句一并妄想。

（2）缺失

講的可能會有些跳躍，對根抵不扎實的不太朋儕

四、瀏覽

1、唐遲

（1）長處

上課詼諧幽默，納悶合用，全程只講干貨，條理清楚能深化淺出的把冗雜的內(nèi)容講明白，看重英語瀏覽的邏輯與解題身手，唐叔幾回再三夸張瀏覽的性質是邏輯，會教你如何理順邏輯關系和把出題者的套路闡發(fā)得極為透辟。不少多少跟從他們的同硯，英語閱讀提高很大，深受其惠。

（2）不夠

課程的確太多，想全數(shù)看完不太現(xiàn)實也沒必要。后果本領統(tǒng)共就那些，剩下的只是在炒冷飯。涉獵這器材最需要的還是要用掌握的才力去拿真題實際操練，不然再多的講授也只不過說明注解，自己做進去了才是硬道理。

五、完型

1、宋逸軒

（1）所長

完形填空這東西首要察看單詞用法、應用語境，情感色采等。宋逸軒的課能基天性做到把高頻單詞的具體用法給你講清楚。同時，一些好用的才力例如打掃法、癥結詞法也能一并傳授于你。

（2）不足

基本沒有。要說有的話，可能即是完型人人不是很器重，而且通常溫習完型但凡在很前期了，當時刻聽課可能沉不下心。

六、新題型

屠皓民、李玉枝、劉曉艷、唐遲，這些西席口碑都不錯。

始終很經(jīng)典的是李玉枝的新題型，但其比來的相關視頻只有2016版的。無非固然是2016版的，現(xiàn)在照樣好多同學在看，講的手腕和門徑格外出彩，很適用。

七、作文

1、王江濤

（1）所長

王江濤主意背作文，英文作文的背誦，要比背中文的作文更難。道長以前有說過——作文的背誦一定要豎立在理解的根基上，徹底搞懂每個詞匯、詞組、句子機關、中文譯文以及段落構造?？梢韵缺诚轮形淖g文，也是進修滿分設想的進程，徹底搞懂中文譯文的邏輯頭緒，遵照中文譯文背誦英文，絕對會容易很多。在道長看來，不有作文是背不下來的，懶是泉源。

（2）缺乏

背不下來是原罪。視頻其實可以選擇不看，橫豎看了他也是讓你背背背。

2、潘赟

（1）甜頭

潘赟的寫作九宮格尤為好用，重框架、機關，把每篇作文分成3大段9個部分，像搭積木一樣，每一部門都有其固定功能，各司其職。潘赟的九宮格法讓不少同學的寫作水平在短期內(nèi)也有質的飛越，人氣不絕很旺。

（2）不夠

雖然九宮格很好用，但事實也只是供應了一種方法，真正想提高著兒文功效還是要多寫多練，把門徑運用到實際的訓練中去。

?寶藏資料

一、單詞

1、《紅寶書》

（1）概述

所有考研辭匯書里詞匯量最大最全的一本，涵蓋了所有的大綱辭匯，有26 Unit的必考詞、31 Unit的基礎底細詞，另有一些超綱詞。大大的一本整頁但凡單詞，而且每一個Unit幾乎都是根據(jù)不異的首字母與類似的意思來布列的，有點難背，需要冉冉啃，可是紙質書真的超有質感，附帶自測本與精縮版，英語根蒂根基比擬好而且有歲月有塌實有毅力的小同伴可以考慮這一本~

全書共收錄詞匯8231個，其中 考研綱領詞匯5516個 歷年真題超綱詞匯1034個 考研提綱派生辭匯889個 同義、反義詞匯792個 ?？荚~組1279個 例句9000余條（真題例句261條)

（2）優(yōu)點

▲在影象單詞前可以一目了然地看一看哪些單詞是曾經(jīng)能記著的，哪些是生詞，重點回想生詞；

▲每個單位一百個詞支配，開篇有單詞一覽，而后才是單詞的解釋與聯(lián)想回首回頭回憶，記憶方法也不錯，尚有例題與反義詞甚么的。

▲每個單元前有本單位辭匯預覽，方便咱們背完后發(fā)展自測

（3）不夠

對一些根本不太好的同硯背誦可能相比干燥。

（4）Tips

購買時會饋遺幾本小冊子。精縮版的詞匯書相當于是口袋書，不有過量的解釋與擴張，利便攜帶和用來溫習檢測自己可否記著昨天的單詞等。

2、《戀練有詞》

（1）概述

亂序版，遵循考頻從高頻到低頻依次排版，每一個單詞下面的例句都出自于真題，而且有詞根、詞綴和詞組的講授以及單詞的拓展。這本書首要是根據(jù)詞群回顧法，詞匯大多比照根蒂和常見，如果覺得被同類型辭匯對比枯燥以致認為更易記混的同窗，或者英語根本比較好，辭匯量儲蓄積累豐厚的同學可以不思忖這本~

焦點詞3800+認知詞1100+基礎詞1600 按真題辭頻分高中低頻，重點突出 詞群回首回頭回憶打扮服裝“詞根+遙想”影像法 離散真題切片和例句，記詞學詞更高效

（2）利益

朱偉教員的課一大本色即是詞根詞綴，他提倡根據(jù)詞根詞綴記單詞，以達到單詞量的爆漲，如許的方式確實愈加科學，也比一味地死記單詞愈加高效幽默;視頻課也是抑郁幽默，時期他會穿插一些笑話段子保舉一些相關的片子音樂作品。

（3）缺乏

看視頻耗時太長，可以用baidu云把視頻下載下來1.5乃至2倍速播放。

（4）Tips

看視頻的時分未必要做筆記！倡導光陰充盈的同學照樣可以看一下朱偉師長教師的視頻，如果對照風氣直接拿單詞書背也能夠直接上手背單詞。

3、《考研詞匯閃過》

（1）概述

單詞分別重點，節(jié)流溫習時日，有梳妝的短語救命你更好地理解單詞在一致短語中的語義。除此之外，這本書還配套了一本真題詞匯熟詞僻義篇，對于備考前期時日心跳的快的小搭檔來講是真的香~

（2）特點

▲提供真題短語，捐獻我們操作把持命題趨勢

▲供給多種影像法子

詞根詞綴回想法

聯(lián)想諧音回首法

詞義串記法

二、語法，長難句

1、《不等于語法與長難句嗎？》

（1）概述

隨著劉曉艷師長教師的視頻課看，劉先生的授課氣勢派頭通俗易懂、活躍滑稽，特別適當英語底子不是很好而且聽英語課愛打打盹兒的學生。配套有操練冊，可以援助結實演習。

（2）共性

▲根據(jù)差異語法內(nèi)容發(fā)展板塊總結

▲在不同語法講解模塊下，發(fā)展優(yōu)異句型總結，為寫作語料的堆集添磚加瓦。

▲嚴厲根據(jù)語法知識點模塊進行視頻切割，名師說明注解與知識點—一對應，方便發(fā)展書課一體的高效學習模式

2、《句句真研》

（1）概述

從最根柢的語法講起，課程內(nèi)容循序漸進，語法知識點擺布逢源，頗為粗疏，也容易理解，視頻課滿滿的干貨，配上這本書，可以捐募你學得愈加細碎愈加清晰。

（2）本色

▲語法體系清晰

斥逐性內(nèi)容表格化呈現(xiàn)，展現(xiàn)語法知識體系新框架，重點突出，高深莫測

▲知識品位分明

清晰的布局意在讓考生循序漸進地體會由容易句(一件事)到長難句(多件事)的句子進化進程

▲真題例句粗疏講解

嚴選近12年真題，對700余個真題例句發(fā)展說明注解和練習訓練，接濟考生有針對性地備考

▲板塊小結

每實現(xiàn)一個深造模塊，都會總結歸結主要語法內(nèi)容，同時點撥思路與難點

▲科場攻略

掃碼就可收聽田靜師長教師的真人講解，傳科場閱歷，助力考生快速掌握闡發(fā)句子的辦法

三、閱讀

1、《黃皮書》

（1）真題逐詞逐句手譯本

圖解賞析長難句，小伙們可以輕松理清句子語法機關

逐句解析句子組織，英語根本壞的小伙伴的福音

熟詞僻義（標藍）和超綱辭匯（標星）的清晰展示救命小伙伴更為有針對性地復習單詞

（2）真題試卷

與真題幾乎一樣的排版設計，小搭檔們可以設身處地覺得真正的科場做題環(huán)境

（3）試題精解

三步解題賞析法

第一步，語法構造分析，對句子發(fā)展構造剖析與定位

第二步，語義邏輯解析必定語義內(nèi)涵邏輯跟尾

第三步，選項正誤解析知悉命題本色

2、《瀏覽的邏輯》

（1）概述

可以配套視頻課來深造，唐遲教員授課看重英語涉獵的邏輯，視頻課分為本領課和解題課，一道題可以從多個角度為你佐證答案，出題套路闡發(fā)得額外透辟，解題能力也歸結得額定詳盡，可以接濟你秒懂文章的主題思想，不再暫且徜徉于兩個選項。

（2）本色

這本書講解了一些很有用的結題的思惟與邏輯，主要是理解句子和句子之間，段落之間相反相反的邏輯關連，運用到解題中，明白了文章的邏輯，出題者的出題意圖以及一些很明明的煩擾項便很容易看出來。

▲逐—綜合閱讀六大題型的個性,分離邏輯解題方法，詳細剖析解題順序與解題思緒

▲全面、清晰地闡發(fā)文章的同義改寫,消沉瀏覽原文的難度，并授之以漁，教會讀者若何快速辨認文內(nèi)同義改寫

▲總結需求的解題Tips助力解題

（3）Tips

掌握了瀏覽邏輯你才能讓自己的命運掌握在自己手里，而這一切原先便是有跡可循的。這本書前面還針對各種題型，細節(jié)題，觀點題，例證題，推理題等等給出了一些解題的辦法角度。比如推理題根本就不是讓你去推理，你一旦推理了就可能會掉入陷阱，選到適度推理選項，而正確選項未必是有一說一，文章中一定是有說到的。

四、翻譯

1、《拆分與組合翻譯法》

（1）概述

這本書涵蓋了積年考研翻譯試題匯總以及試題解析，每道翻譯題蘊含的語法知識與你可能不認識的辭匯都市在謎底中標注得尤為清楚，技能花樣也很是合用?？梢赃B絡唐靜先生的網(wǎng)課來進修，翻譯得至關盛大！尤其切當翻譯根抵比較弱的小火伴。

（2）個性

▲“拆分+組合”翻譯法，提高了翻譯的可獨霸性，把艱澀的英語切換成簡單的中文

▲句子拆分的結果重合考研翻譯的考點

▲翻譯實際講解與翻譯實踐并重

五、作文

1、《考研英語高分寫作》

（1）概述

本書編寫得特別過細，打扮著網(wǎng)課一塊兒背誦回憶，各種類型的大小作文都能快速地掌握寫作才力。然而小編首倡不要背太多的范文哦，范文可以用于綜合學習，最需求的是背誦與掌握一些經(jīng)典的句型機關與亮點短語哦~

（2）共性

道長的門徑等于多背多寫，當你把這本書背透了之后你人造下筆若有神助~

（3）缺乏

作文背不下來哇！

（4）Tips

其實道長的精髓是背寫羈糜，不能光背，也要自己默寫，緩緩在自己的背寫中造成自己的作風。而且倡議大家給文章歸類，歸類之后你會創(chuàng)造，統(tǒng)共就那末幾類，每一類你掌握了一些素材，你就有器械寫有話說。

?如何運用真題

一、真題刷幾多遍？

至多3編

第一遍（初次做題）

仿照考場真實情況，把真題重新到尾認認真真做一遍。掐表，盡可能在20min內(nèi)將一篇涉獵理解做完，在做的歷程中你可能會相比痛苦，譬喻文章看不懂（生詞、長難句） 、選項確切不移。但沒事，我一起源做真題的時候也是這類感覺，第一遍做題主要是為了讓你對文章有一個大體懂得，讓你熟悉一下考研英語瀏覽理解的出題格調?？傮w感覺考研英語涉獵和CET的出題氣概仍是不太一樣的（本人CET-4 570分，CET-6 517分）做完后，去對謎底。一樣平常來講，第一次交戰(zhàn)考研英語真題，一篇涉獵理解錯個2~4個是很畸形的事情，完全不用放在心上。對謎底的時候，把錯題、蒙對的題全數(shù)標注進去，一會看謎底解析的時候，重點看這些題。對照謎底解析，把所有題認認真真賞析一遍。一定要認真體會謎底解析，清楚每道題的

考點在哪？ 挖坑點在哪？

第二遍（精讀）

這一次你就要把這篇文章好好剖析一遍了。

首先，你先自己把整篇文章逐字逐句地翻譯一遍。在翻譯的進程中，你一定會碰著不認識的單詞

把這些單詞一個一個全數(shù)記到小本本上，此后查閱紅寶書或使用翻譯軟件盤查意思并記在本子上

對于難以翻譯的長難句，先把它們劃進去做個標記。

第一遍翻譯完之后，你未必尤為難熬難過，別急，等詞匯量下來以及長難句解析多了之后，你會越來越熟能生巧。

翻譯完之后，通過黃皮書上的注釋將剛剛符號出來的長難句好好賞析一下，包括主謂賓定狀補，語法，時態(tài)，特殊句式等。往后，把這些長難句統(tǒng)統(tǒng)記在本子上，同時用差距顏色的筆將綜合過程寫上去。

這一步做完后，再根據(jù)黃皮書上的注解把全文再一次翻譯一遍，同時體會與自己早年翻譯時的判別。

全文翻譯完之后，即是對標題問題進行分析。

記住，不要只賞析錯誤的問題，粗略的標題異樣要進行解析。因為根據(jù)我自己的做題履歷，有一部份題是蒙對而不是真正自己做出來的！

第三遍（再一次做題）

在掌握上述做題技能花樣的基礎上，再一次做題，這次做題就要使用以上做題策略分析每一個選項來做題

二、如何刷真題？

1、研讀的時辰定然要讀透文章，讀明白這篇文章講的什么，生詞也要記下來，多過幾遍

2、不論題目做對做錯，都要把題目仔細深切的看一遍；錯的要搞清晰為何錯，謎底為甚么選這個，顯現(xiàn)著怎樣的邏輯，自己的思緒與真題的邏輯差在那兒那邊；做對的也要看一遍，想一下自己做題時辰的思緒，與真題答案的邏輯能否一樣

3、再深入一點，找一找規(guī)律，真題戀愛在文章的甚么地方出題。如許之后做涉獵會造成這種飛快性，每當讀到某個一部分，就感覺到這個地方可能出題，讀的時分也就會重點關注

4、剖析長難句。基本上每篇文章城市有1-2個長難句，深入剖析長難句對降職閱讀能力有很大的救濟??！長難句一樣平常情況下，看第一眼是看不出說的啥意思，也斷不好句子。即使花20分鐘去剖析一個長難句，只要剖析的完全，意識其句型、句式、語法等，也利害常值得的。盡量把遇到的真題中的長難句都記下來，沒事了翻閱一下，熟悉一下句式、語法甚么的。這樣粗淺剖析幾回，你會發(fā)現(xiàn)長難句基本也就那么幾類句式；而且經(jīng)由歷程幾回的粗淺剖析，你的涉獵能力獲取了質的晉職，下次看到長難句，能比較火速的理清結構，進而理解意思

三、刷真題的計劃？

1、基礎底細階段（翌日起-2022年6月）

1998年到2009年瀏覽理解真題

基礎瀏覽，做題不是目的，對錯無須過于在乎，而是經(jīng)由這類方式，加深對于單詞，?？加梅ǖ恼莆眨倬氉约航馕鲩L難句的能力

2、強化提高階段（2022年7-8月）

2010年到2020年涉獵理解真題

精讀2010到2020年的真題（留出2021年和2022年的真題用于仿照測試水平）。第一遍刷完后，除了對謎底還要仔細鉆研個中的長難句與背單詞，留神做好筆記整理。記著，真題是最好的研究資料。

3、綜合真題晉職（2022年9-11月）

精讀2010到2020年的真題（留出2021年和2022年的真題用于模仿測試水平）

4、沖刺階段（2022年12月—考研）

2021年與2022年真題

將2021年和2022年真題完全當成一次檢驗一樣，并讓自己順招考試狀態(tài)；當然，也檢測一下，看自己尚有那些地方錯的，不一定要花功夫去更正，由于這點多是一個惡疾，也正是你跟出題人思緒不對付的中央。

四、閱讀理解各題型分類及解題才力

1、媒介

（1）解題：帶著問題去原文找謎底

瀏覽先看問題。題干、選項怎么樣看? 只看題千，而不看選項

（2）串聯(lián)題干：預判主旨

▲題干5條需求新聞接洽起來，約等于文章中心

▲獲取環(huán)節(jié)詞

▲預想個別題指標答案

▲預判文章內(nèi)容

2、六種題型

2.1大旨題

（1）思空見貫題干信息

main idea，mainly talk about，mainly discuss，the best title/subject

（2）解題法子

▲首尾句串讀法

勾串各段首尾句（廣泛應用）

▲中心詞法

辨認文中高頻出現(xiàn)的中心詞，并留意對中心詞的統(tǒng)一改寫

▲中心句法

重點關注獨段句、文首問句和答復

中心詞要全面：一篇文章的中心詞可能不止一個，對應大旨題的正確謎底也理應搜聚一切的中心詞

（3）常見騷動擾攘侵犯形式

片面（僅席卷一個中心詞，而脫漏其他中心詞）

（4）留心

▲時間相反，一切相反

例如過去如奈何何，現(xiàn)在如若何怎樣何，那么兩種年光下的形狀通常為相反的

▲少數(shù)派準則

作者存眷的屢屢是大多數(shù)人沒有關注到的內(nèi)容，即作者時時站在少數(shù)人的觀點一方

（5）例子

2001年Text3

2.2細節(jié)題

（1）常見題干動態(tài)

是什么？為甚么？怎樣樣？（what/how/why/because/in that/since/as/for+具體靜態(tài)）

（2）解題思緒

關頭在于定位。題干新聞在原文中有可能直接以原詞形式出現(xiàn)，也可能發(fā)展某種程度的改寫。通常情況下，細節(jié)題定位到的中央，不逾越三句話的領域，就會出現(xiàn)對應的答案。

（3）思空見貫侵陵形式

▲細節(jié)動態(tài)的拼湊（張冠李戴）

▲知識煩擾

▲反向侵害

▲用文中其他動靜發(fā)展有關侵擾

（4）黃金法則

細節(jié)苦守大旨！與中心主旨越接近的選項，越有可能成為粗略答案；誰違犯了中心主旨，就可以率是錯誤選項！

2.3例證題

（1）常見題干音訊

example，case，demonstrate，illustrate，cite，quote，show

（2）解題準則

例子即是為了支撐觀念！例子本身不必要，重要的是例子所支撐的觀念。只有找到觀點，才能找到例證題的粗略謎底。概念通常出現(xiàn)在例子前面，除非例子出現(xiàn)在首段，這時刻就要到例子后背找概念。

（3）解題思緒

▲定位

劃出題干樞紐詞，在文中找到采集癥結詞原詞或其同義改寫的例子，進行定位。

▲找概念

動彈：轉動之后往往是觀點。

式樣動詞：模樣形狀動詞would、could、should must等之后屢屢會出現(xiàn)觀念

重復：顛末相同邏輯關連和文內(nèi)同義改寫找不竭重復的內(nèi)容，幾回再三夸張的內(nèi)容多為文章的宗旨。

殷勤顏色：表達強烈豪情色調的形容詞/副詞等，時常代表作者的主觀態(tài)度。

第一人稱：作者直接抒發(fā)概念，譬喻 I hold/maintain等。

▲對比概念與選項

將概念與選項對比，必然切確答案。留心審題，同時把穩(wěn)清掃只議論例子本身而不談及概念的選項。

（4）常見騷動擾攘侵犯形式

討論例子本身，效勞論事。在瀏覽選項時，要盡量繞開直接討論例子的選項。

（5）例子

1999年Text5

2.4立場題

（1）常見題干靜態(tài)

attitude，seem，tone，deem，consider 選項中出現(xiàn)的有關立場（positive, negative）的題

（2）討論作者態(tài)度的法子

▲首尾句串讀法

▲重點關注描畫詞、副詞，常常帶有情緒色彩

▲轉動之后常接作者態(tài)度

▲模樣形狀動詞之后常接作者觀點和立場

（3）常見態(tài)度詞

自動詞

positive，optimistic，approval，supportive，appreciate，desirable，hopeful，profound

頹廢詞

negative，pessimistic，disapproval，critical，doubtful，suspicious，skeptical，questionable，objectionable

中立詞

neural，objective，impartial，disinterested

不太可能成為準確答案的詞

不感樂趣類：uninterested，unconcerned，indifferent 手足無措類：confused，puzzled 客觀偏激類：subjective，biased，prejudice，contemptuous

（4）例子

2003年Text4

2.5辭匯理解題

（1）常見題干音訊

“……”(line 6, paragraph 3) refers to/means that_____ 所考辭匯或句子會用引號標出來，并給出定位，且原文會下劃線

（2）解題思路

捉住高低文之間的邏輯相關（相斥或相反），就能夠快捷找到所考單詞的意義。

詳細說來：根據(jù)定位好的句子，假設和高下句之間是相通的邏輯關連，那高低句之間常常就會有所考詞的應允改寫詞；反之，如果是相反的干系，那高下句之間會出現(xiàn)所考詞的反義詞。

（3）常見攪擾形式

▲望文生義

即用所考詞或句子本身的字面意思進行騷動擾攘侵犯

▲熟詞僻義

即所考詞很簡單，用該詞的常見意義進行干擾，但文中是該詞的熟詞僻義

▲形近干擾

用與畫線詞形近的詞來進行侵害

▲關注代詞指代

根據(jù)高下文，優(yōu)先指代主題詞，是識別同義表白的捷徑

（5）例子

2004年Text3

2.6推理題

（1）思空見貫題干音訊

infer，imply，suggest，learn from

（2）解題思路

▲同義改寫

答案即是對原文某個細節(jié)的改寫，這類情況做起來與細節(jié)題一致

▲段落大旨

答案是對某一段落動靜的總結，也即是對局部主旨的察看，這類情況，應該重點關注文中重復出現(xiàn)的動靜。重復的是重點，重點必是考點。

▲邏輯相反

轉動處常作為切確答案的命題點，這一軌則在推理題中尤為顯然。

▲委婉抒發(fā)

選項中出現(xiàn)婉轉評釋（may, might, not necessarily）時，成為正確謎底的幾率超過90%，這是這一題型最大的特色。

我是 @Return3656 ，接待私信我考研相關問題，讓咱們一塊兒起勁！