據(jù)留學(xué)賦能先容：不少學(xué)生在海內(nèi)上了大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)不是很恰當(dāng)，渴想在本科階段就要求外國(guó)留學(xué)，如許的環(huán)境下，引薦人人要求轉(zhuǎn)學(xué)也許直接在外國(guó)從大一讀起。
Gap 1.5年的意圖
次次年春季退學(xué)+重生要求
次次年春季退學(xué)+轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)
Gap 2 年的治理
次次年春季退學(xué)+復(fù)活要求
次次年春天入學(xué)+轉(zhuǎn)學(xué)要求
結(jié)尾，是我的論斷，結(jié)論一:肯定出國(guó)后，先調(diào)研黌舍，觀測(cè)對(duì)黌舍的滿意度，從此便可以選擇采用哪類方式要求是最適當(dāng)自己的。
結(jié)論二:若真實(shí)不肯意或不有年光去調(diào)研黌舍，那就依照反面的幾何治理來思量哪一種更適合自身。
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