從英語(yǔ)考試中,大部分同學(xué)更擅長(zhǎng)的是聽(tīng)力和閱讀這種卷面上的考試,然而當(dāng)大家遇上雅思口語(yǔ)考試時(shí),就會(huì)顯得特別無(wú)力?;旧咸みM(jìn)雅思口語(yǔ)大坑又沒(méi)有人領(lǐng)路的考鴨們,都只能一點(diǎn)一點(diǎn)摸索得分。在這個(gè)過(guò)程中,很多同學(xué)都會(huì)陷入一些認(rèn)知的誤區(qū)中無(wú)法自拔,導(dǎo)致最后分?jǐn)?shù)受損。今天給大家整理了下以下這幾個(gè)誤區(qū),考鴨們一定要注意避免哦!
1.如果說(shuō)話不猶豫,就會(huì)給考官留下好印象
流利性確實(shí)很重要,但如果流利度是在背答案的情況中展現(xiàn)出來(lái),那不好意思,即使考生的嘴皮子快得磨出火花,考官也會(huì)把分?jǐn)?shù)打到6分以下。因?yàn)檫@樣對(duì)其他認(rèn)真練習(xí)過(guò)的考生并不公平。
還有一種情況是,考生確實(shí)沒(méi)有背答案,聽(tīng)到問(wèn)題后也毫不猶豫地回答了,但答案并沒(méi)有邏輯,那么同學(xué)們也會(huì)在這一方面被扣分,因?yàn)榇鸢傅倪壿嬓院蜅l理性也十分重要。
而且有些猶豫是很正常的,比如聽(tīng)到提問(wèn)后用來(lái)思考而停頓的幾秒,比如組織語(yǔ)言時(shí)猶豫的幾秒,其實(shí)都可以被考官接受,事實(shí)是:流利本身不會(huì)給人留下很好的印象,還需要有條理地說(shuō)話。
如果同學(xué)們怕尷尬,其實(shí)可以使用一些短語(yǔ)來(lái)填充這幾秒鐘,比如:
To put it differently…
Well…
You see…
2.如果不知道問(wèn)題的答案,就不會(huì)得到高分
很多同學(xué)會(huì)擔(dān)心自己對(duì)某些話題不了解,比如生物、環(huán)境保護(hù)、政府投資等,從而獲得低分。其實(shí)在雅思口語(yǔ)中,對(duì)話題的背景知識(shí)并不會(huì)被測(cè)試,考官更感興趣的是考生如何說(shuō),而不是考生說(shuō)什么!
接觸過(guò)雅思口語(yǔ)題目的同學(xué)應(yīng)該能發(fā)現(xiàn),這些口語(yǔ)題目都沒(méi)有唯一解,就是讓考生們發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法,比如:How do teenagers have fun in your country?如果真的不知道,那也可以說(shuō):
Im not sure I can answer the question accurately,as Im not a teenager anymore,but I could tell you about how I used to have fun when I was teenager.I expect this has changed a lot because…
這反而能向考官證明,即使超出了自己的舒適區(qū),你也可以當(dāng)場(chǎng)制造一個(gè)新的答案出來(lái)哦!而且如果考官一直聽(tīng)千篇一律的答案,他們也會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,所以你不如自由發(fā)揮吧!
3.使用的單詞&語(yǔ)法越高級(jí),越能拿高分
這是一個(gè)非常常見(jiàn)的誤區(qū),一些同學(xué)覺(jué)得高級(jí)就等于偏難怪,這不就是向考官展示了自己的詞匯、語(yǔ)法的廣度和深度嗎?其實(shí)考官:大可不必。
在雅思口語(yǔ)中,單詞的要求其實(shí)是地道,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是像native speaker一樣說(shuō)話,用他們會(huì)用的單詞、短語(yǔ)搭配甚至一些習(xí)語(yǔ)來(lái)展示自己和考官的交流能力。
還有一類(lèi)很重要的詞匯就是話題相關(guān)的單詞,這個(gè)很好理解,你不說(shuō)話題相關(guān)的詞匯,你怎么能向考官證明自己切題了呢?所以話題詞匯也建議多多學(xué)習(xí),而非偏難怪詞。
而在語(yǔ)法方面,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中寫(xiě)了“使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)”,但這里的概念和寫(xiě)作中的概念并不完全一致,不要求考生說(shuō)長(zhǎng)難句。直接給同學(xué)們舉幾個(gè)例子:
If I had the chance to study a new subject,it would probably be astronomy.
As soon as I take my IELTS exam,I’ll move to Australia.
My friend said she would help me study for this exam.
這些在你們看來(lái)是不是簡(jiǎn)單句?但它們其實(shí)已經(jīng)可以稱(chēng)得上是口語(yǔ)中的“復(fù)雜句型”啦。還沒(méi)有找到感覺(jué)的同學(xué),建議多琢磨一些高分的回答,積累正確的高分詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
4.Part 2前1分鐘,只想or只寫(xiě)
在Part 2部分正式開(kāi)始2分鐘的個(gè)人獨(dú)白前,考官會(huì)給考生1分鐘的時(shí)間構(gòu)思答案。這1分鐘內(nèi)該干什么?
有的人會(huì)建議把腦海中的想法寫(xiě)出來(lái),所以有的同學(xué)就開(kāi)始瘋狂寫(xiě),寫(xiě)到最后自己都不知道寫(xiě)了些什么,說(shuō)答案的時(shí)候估計(jì)也無(wú)法用這張紙幫到自己什么...
還有的人會(huì)建議不要寫(xiě)!寫(xiě)反而擾亂了自己的思路,還不如沉下心想一分鐘,理順自己的邏輯,結(jié)果開(kāi)口之后把剛想到的全都忘了,只能現(xiàn)想。
如何把這1分鐘利用到極致?建議下面這三步:
第一步迅速理解題目想讓我們說(shuō)的內(nèi)容,這個(gè)過(guò)程建議大家控制在15秒以?xún)?nèi),明確自己的核心觀點(diǎn)和分點(diǎn);
第二步根據(jù)自己的想法建立框架,然后在答題紙上記錄下關(guān)鍵詞,推薦同學(xué)們使用“PPF”的方法來(lái)寫(xiě),即“past,present,future”,用時(shí)間變化來(lái)梳理事物變化;
“PPF”方法基本可以適用于雅思口語(yǔ)題庫(kù)中的大部分類(lèi)型,比如人物類(lèi)、物品類(lèi)、地點(diǎn)類(lèi)等,不過(guò)不太適合事件類(lèi)話題。碰到事件類(lèi)話題時(shí),建議大家使用“轉(zhuǎn)折法”:
第一段:時(shí)間、地點(diǎn)、人物
第二段:起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果/感受
最后一步,用最后的5-10秒再通讀一遍話題卡和關(guān)鍵詞,心中摒除掉多余的念頭,專(zhuān)心在自己的答案上。語(yǔ)法問(wèn)題比較多的同學(xué),還能最后快速標(biāo)注一下時(shí)態(tài)“ed”、或者第三人稱(chēng)單數(shù)“s”來(lái)提醒自己注意語(yǔ)法細(xì)節(jié)。
以上就是備考的同學(xué)們很容易遇到的口語(yǔ)誤區(qū),大家一定要注意,避免入坑哦!其實(shí)雅思口語(yǔ)只要按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備,就不會(huì)出錯(cuò)!希望同學(xué)們也可以順利上岸喲!
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