雅思閱讀解題順序備考指導(dǎo)

很多同學(xué)在備考雅思閱讀題型的時(shí)候總是要花很多時(shí)間，下面，小編給大家分享幾個(gè)雅思閱讀解題的方法，大家可以作為參考。

關(guān)于篇章的順序

目前一個(gè)最流行的說法是閱讀要用好“4s”閱讀法，其中survey就是要用最短的時(shí)間綜合瀏覽三篇文章，通過有無標(biāo)題、有無圖片及小標(biāo)題、篇章的話題、文章的長(zhǎng)短、各段段首句子的難易度、生詞的多少及后面的題型類別來判斷各個(gè)篇章的難易度，然后以由易到難的順序做題。首先不討論學(xué)生是否有在短時(shí)間內(nèi)正確判斷文章難易度的能力，這里只說這些信息是否可以正確真實(shí)地反映出文章的難易程度。誠然，標(biāo)題、圖片的存在也許能讓人快速把握文章大概在講什么內(nèi)容，但其實(shí)對(duì)文章的理解與否及做題跟這個(gè)大概內(nèi)容沒有必然的聯(lián)系，更何況有些標(biāo)題看似簡(jiǎn)單，人家走的卻是哲學(xué)文藝范兒。篇章的長(zhǎng)短及生詞的多少則更是不可靠了。當(dāng)然，如果一眼發(fā)現(xiàn)文章討論的是自己很熟悉的話題，抑或是真心對(duì)有些題型情有獨(dú)鐘，而對(duì)另一些深惡痛絕，那就另當(dāng)別論了。除此之外，我的觀點(diǎn)是直接按試卷上安排的順序來。原因有二：一、雅思不考察考生識(shí)別文章難易度的能力及他們的心理素質(zhì)，所以一般在排列難易文章時(shí)還是有天理可循的，較難的文章通常會(huì)在第二或第三篇出現(xiàn)。二、輕裝上陣是硬道理。本來做這么多題目就很費(fèi)神了，何必在做題前就給自己下達(dá)這么貌似統(tǒng)領(lǐng)全局、關(guān)系成敗的重大的、但實(shí)則沒太大必要的任務(wù)呢?題目遲早都是要做的，而額外的思想負(fù)擔(dān)、多余的工作量、抉擇正誤的不確信可能帶來的浮躁與反復(fù)就為了所謂的“軟著陸”，真的值得嗎?太傻教育助力雅思高分

文本閱讀及做題

針對(duì)這個(gè)話題有三種聲音：先大致了解文本再做題、先讀完所有題目再統(tǒng)一去文中定位及邊做題邊定位。第一種方法是最虧最笨最耗時(shí)間的辦法，采用這種方式的學(xué)生最實(shí)在、最好學(xué)，但思維還停留在高中語文閱讀的階段，而且絕不是能識(shí)時(shí)務(wù)的俊杰，因?yàn)樗麄冞B基本的學(xué)習(xí)和應(yīng)試場(chǎng)合都沒能夠分清。而且其實(shí)通過讀題和做題來理解文章比通過通讀文本要有效快速得多。第二種方式的倡導(dǎo)者據(jù)說是環(huán)球教育的張?jiān)览蠋?。聽起來十分驚艷，因?yàn)檫@樣避免了同一段文字被重復(fù)閱讀的必要，從而節(jié)約了時(shí)間。但一次性記住所有13-14個(gè)題干本身就是一個(gè)非常牛叉的任務(wù)。除非學(xué)生短時(shí)記憶力超好而且英語基礎(chǔ)很不錯(cuò)才可能做到，否則努力記憶題干的時(shí)間、反復(fù)停滯尋找的時(shí)間加上遺漏后再次搜索的時(shí)間估計(jì)比文章重復(fù)看上幾遍的時(shí)間還要長(zhǎng)吧。而事實(shí)是很多同學(xué)會(huì)覺得記住一種題型中的5-6題都有難度了，而且做一種題型就焦頭爛額了，更別提對(duì)十幾個(gè)題目運(yùn)籌帷幄了。第三種方式是我推崇的方式，即邊做題邊定位。一方面雅思閱讀大部分題目都是按照原文順序的，而且也幾乎沒有需要考生通篇理解以后才能解答的題目，另一個(gè)這樣做的好處是學(xué)生的目的可以更明確，而且做題時(shí)注意力和精力可以更集中，因而正確率可以更高。

各題型的順序選擇

對(duì)于這個(gè)問題，建議是按照試卷原本的題目順序做題，而很多老師會(huì)提出先做細(xì)節(jié)題，再做主旨題，抑或者是先做某種題型再做另外的題型。why bother?還是那句話，題目都是要做的，而文本都是要讀的，但隨意挑選題目做卻會(huì)打亂出題人出題時(shí)的順序性的，這樣加大了定位的難度只能是得不償失。

以上就是小編給大家分享的雅思閱讀解題技巧，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。