聽力作為一種流動的媒介，留給考生的思考時間并不是很多，對于考生來說是不容易掌握的。作為雅思新手，要怎么提高聽力呢?下面就來告訴你雅思新手應該怎樣提高聽力。
一、雅思新手應該怎樣提高聽力
1、建立信心，明確需求
根據(jù)學生特點，在訓練之初幫助學生樹立聽力自信心是非常重要的。試想，如果一個學生面臨著一個無法達到的目標，怎么還能有動力堅持下去呢?因此，在準備階段，樹立學生奮斗的信心很關鍵。然而，自信并不意味著盲目自大。由于每個學生對雅思成績的要求不同，建議學生根據(jù)自己的實際情況和目標成績，努力做到與自己成績相一致的考分。由于雅思A類和G類的聽力內(nèi)容完全相同，G類考生也應該像A類考生一樣明確自己的聽力目標。
2、掌握好詞匯
與雅思考試的其他三個部分相比，聽力測試對單詞的要求很嚴格。從意義上來說，是對一個單詞的聲音、形狀和意義的掌握。正確閱讀的能力，拼寫的能力(包括語法知識涉及到拼寫時的細微變化)。對于基礎薄弱的學生，在教學詞匯時(熱身的一部分聽力和場景詞匯),要記憶英語詞匯中的內(nèi)容(包括動詞的過去式,過去分詞的變化形式)。在每節(jié)課都布置單詞背誦，并在下節(jié)課進行抽查，對認真完成任務的學生給予獎勵，對表現(xiàn)不佳的學生給予小的懲罰。影響學生聽力提高的一個重要原因在于是否扎實掌握基本詞匯:聽到一句英語句子后能夠迅速做出自己的反應很判斷。
3、跟上長段落的節(jié)奏
有些學生確實有一定的詞匯量，但仍然難以理解長句。問題可能是學生對英語句子的發(fā)音規(guī)則不夠熟悉。發(fā)音規(guī)則包括連讀、降調(diào)等。為此，建議在練習聽力之前一定要做好熱身，重點理解英語句子的各種發(fā)音規(guī)則。在課堂上給學生講解，帶領大家大聲朗讀，或者讓他們互相練習，體驗英語句子的各種發(fā)音特點。其次，在磁帶上聽到有關語音的現(xiàn)象時，停下來讓學生模仿語音。如果英國和美國發(fā)音有差異，會隨時告訴學生。通過聽和讀，學生可以逐漸跟上英語長段落的流動。當然,這幾個小時的聽力學習是不夠的,還需要分配一定數(shù)量的作業(yè)練習?？忌梢哉乙粋€自己感興趣的英語聽力文章(時間控制在15分鐘內(nèi)),用3 - 5天的時間聽幾遍然后進行聽寫,直到自己能逐字逐句的寫下這些內(nèi)容為止。通過這種方法練習，學生可以有所收獲。
二、雅思聽力怎么進步
1、聽力場景詞必須是積極詞匯。即：必須自己能讀準，聽到迅速反應。
2、對語音現(xiàn)象敏感，如連讀、爆破、擊穿等導致反應困難，還要體會說話人的語氣、強調(diào)等，答案往往出現(xiàn)在其中 。
3、聽力過程中把握語法結構的能力。很多時候聽不懂不是詞的問題，而是句和意群的問題。要熟悉過去式、虛擬和定語從句等易出題和對聽力造成困難的語法現(xiàn)象。
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