雅思小作文也是非常重要和關(guān)鍵的,我們要重視起來。怎樣才能提升自己的雅思寫作能力,下面是小編給大家分享的方法,大家可以作為參考。
雅思小作文如何提高
1.很多同學(xué)由于急于完成文章,所以忽略了對(duì)圖中數(shù)據(jù)的分析,比如說,有些題目中會(huì)在角落里標(biāo)明百分號(hào)和單位,很多同學(xué)沒有注意到,就認(rèn)為圖中的數(shù)字是表示個(gè)數(shù)或者弄錯(cuò)單位,這樣整篇文章的分?jǐn)?shù)就會(huì)受到很大的影響。因此先不要急于動(dòng)筆寫,先分析好了,再動(dòng)筆也不遲。
2.圖表小作文大部分時(shí)候使用過去時(shí)態(tài),因?yàn)槌霈F(xiàn)的數(shù)據(jù)一般都是以往的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),過去的情形和現(xiàn)在的情形很有可能完全不一樣,因此用過去時(shí)態(tài)比較恰當(dāng)。如果圖表里沒有出現(xiàn)明顯的時(shí)間標(biāo)志,那么用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)就可以了。某些情況下,圖表作文也會(huì)出現(xiàn)將來時(shí)間,這個(gè)時(shí)候用將來時(shí)態(tài)。
3.注意范文的句式變化,比如我記得8分里面有篇是比較3個(gè)國家用水,她分別用用處,用水量和國家做主語寫了3個(gè)句子,把3個(gè)圖寫完,這樣的寫法就是我們該學(xué)習(xí)的。還有名詞,動(dòng)詞的交替使用,盡量向考官展示你能使用不同的句式變化,能熟練掌握這些詞不同的用法。特別注意范文里那種把多個(gè)數(shù)據(jù)融入一個(gè)長句子里的那種表達(dá)方法,這種寫法在劍橋考官的范文里多次出現(xiàn),即節(jié)省了字?jǐn)?shù)(因?yàn)楝F(xiàn)在的小作文不是寫不完,而是不夠?qū)?,又向考官展示了你的語言功底,這種句子看著比挨著介紹舒服。
雅思作文怎備考
1.在詞匯的準(zhǔn)備方面,要注意寬度和難度兩方面的訓(xùn)練。詞匯的寬度是指在一篇要求字?jǐn)?shù)的文章內(nèi),能用不同的語言表達(dá)同一個(gè)內(nèi)容,避免重復(fù),如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達(dá)“上升”這個(gè)意思。詞匯的難度,是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯,還是有一定文體標(biāo)準(zhǔn)、適合于學(xué)術(shù)場景表達(dá)的詞匯。
2.一定要勤學(xué)苦練。勤于動(dòng)筆,勤于思考,勤于修改重要。我一開始對(duì)寫作很懼怕,也很討厭那些看上去非常stupid的題目。但實(shí)質(zhì)上是自己不愿去動(dòng)筆思考。聽力和閱讀是輸入的過程,被動(dòng)接受,成績?nèi)菀滋岣?但寫作和聽力都是輸出的過程,當(dāng)然會(huì)累很多。加上已經(jīng)工作,沒有那么多時(shí)間復(fù)習(xí)和練習(xí)寫作,而寫作就是靠練,不好好練習(xí),寫不好作文就越來越畏懼作文。
3.雅思寫作的備考重點(diǎn)就是文章能夠切題,且論證充分合理,篇章表達(dá)豐富連貫。所以我們備考的時(shí)候多積累一些同義替換詞匯,多掌握一些高分句式,精通雅思寫作的四個(gè)寫作類型,然后多加練習(xí)就可以了。需要提醒考生的是,這里的練習(xí)不是寫完就完事兒了,而是需要多次的修改, 不斷完善自己的寫作才可以。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)過程中,考生才能知道好的文章是什么樣子的,才能不斷提高自己的寫作水平。
雅思寫作注意事項(xiàng)
1.圖表作文通常會(huì)給出特定的時(shí)間,考生要根據(jù)此時(shí)間決定文章的時(shí)態(tài)。通常情況下有以下三種情況:過去時(shí)間用一般過去式,現(xiàn)在時(shí)間或沒給出時(shí)間用一般現(xiàn)在式,預(yù)測用一般將來式。議論文根據(jù)內(nèi)容確定時(shí)態(tài)。
2.雅思的大小作文都不需要題目。雅思寫作有兩種格式:一是空行不空格式,即文章每段開頭頂格寫,段與段之間空一行;二是空格不空行,即除首段頂格外,文章每段開頭空五個(gè)字符,段與段之間不空行。
3.雅思寫作字?jǐn)?shù)是有下限的,但沒有上限,所以很多考生都有疑問,到底多少單詞的文章可以拿到高分。當(dāng)然這沒有的限制,但據(jù)統(tǒng)計(jì)看來,大多數(shù)的高分小作文字?jǐn)?shù)都在180左右,而大作文也在280左右。
以上就是小編給大家分享的雅思寫作提升方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。
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