雅思聽力是雅思學習過程中,成績波動會比較大的一個版塊。對于很多考生來說,雅思聽力不僅是平時練習的體現(xiàn),還是克服應(yīng)試考試的心理的體現(xiàn)。接下來,小編整理了,雅思聽力6分技巧?一起看看吧!
一、雅思聽力6分技巧
1、聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上。掌握至少相當于大學英語四級的詞匯量是確保雅思考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。
2、要注意語音的鍛煉。聽力歸根到底實際上是辨音的過程。如果考生本人的發(fā)音和標準發(fā)音有差距,那么一定要下苦工夫糾正自己的發(fā)音。要熟悉口語句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語和句型,結(jié)合語法部分的準備,形成一定的條件反射,有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。
3、堅持練習聽寫的能力??忌诼犃^程中所反映的一個主要問題是,很多內(nèi)容好象是聽到了,但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。注意精聽和泛聽的結(jié)合。除了每天堅持精聽針對性比較強的材料外,還要做大量的泛聽練習。既要保證質(zhì)的飛躍,也要保證量的積累。
二、雅思聽力6分學習方法
1、雅思聽力考試的題源較其他類型的英語考試來說,有著自身的特點,它主要是將聽力內(nèi)容放置在了留學生在留學 期間的日常生活、參與課堂討論、與導師的學術(shù)交流等方面,這樣就使考生在準備內(nèi)容上更有突出點和側(cè)重點,能夠做到有的放矢。
2、一般地來講,雅思聽力考試一般會包括留學生活的必經(jīng)場景,如交通、報到、住宿、校園講座、校園生活等;留學生在校園學習的場景,如圖書館設(shè)施的使用、上課等設(shè)施;留學生在課下與學生教授的互動,課上聽課場景,如教授課題、學術(shù)活動安排組織等。這種相對特定內(nèi)容的聽力考試,也就使我們能夠在此基礎(chǔ)上對聽力材料與內(nèi)容做出合理的預測,針對其中生活及學術(shù)真實場景中可能會用到的詞匯進行考前的準備,以便能夠在考場上能夠爭取更多的時間,從自身努力上來降低考試的難度。
3、雅思聽力考試著重貼近現(xiàn)實及真實場景,因此會有非常濃厚的日常會話習慣。而考生在日常的英語學習中,接觸更多的都是清晰標準化的發(fā)音,因此對于考試中會采用的連讀、略音、濁化等情況,就需要更多地注意。此外,考生還應(yīng)該了解并適當學習并識別這些日常生活中常用的發(fā)音方法及習慣,從而能夠?qū)β犃Σ牧线_到更高的識別度和更快的識別速度。
三、雅思聽力6分訓練方法
1、前1-3遍可以邊聽邊看文本,同時跟讀,而且要讀出聲來(如果會影響別人就采用默讀吧)。如果有些句子跟讀不流暢,可以暫停放音,反復朗誦這個句子若干遍。聽的時候,一定要集中精力,訓練自己對聲音信號的直接反應(yīng)能力,也就是盡量回避中文轉(zhuǎn)譯的方式去理解,刻意留心句子的意群和語調(diào)并極力模仿,細心體會語氣和感情色彩,這樣有助于培養(yǎng)語感。
2、跟讀過程中,盡量忘掉文字和句子的篇章段落圖案,目的是排除傳統(tǒng)的閱讀式記憶(圖式記憶)方式,而直接訓練對聲音的反應(yīng)、理解和記憶。如果是用電腦學習,可以在正常播放速度下跟讀順暢后,將播放器調(diào)成快速播放,以進行強化訓練。
3、直到跟讀完全流暢無滯、幾乎可以接近與原音同步的程度為止,再轉(zhuǎn)入下一課的學習。這時,通常已經(jīng)可以背誦全文了,而且這種背誦是純粹基于語音和聽覺的,而不是視覺意義上的背誦。這個過程其實是聽、說同步訓練。經(jīng)過這種訓練后,課文中的生詞基本被完全消化,可以形成長期記憶;還能加深對篇章結(jié)構(gòu)的理解,也有助于閱讀與寫作能力的提高。
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