中專生、大專生去日本留學，出路在哪？

　　日本作為離中國最近的發(fā)達國家，開拓中國市場業(yè)務的企業(yè)，在逐年大量增加。對于具有日本學歷和生活背景的留學生來說，將來無論是留在日本工作，還是回國求職，都會是從事中國業(yè)務的日本知名公司爭先錄用的對象，具有廣闊的就職機會和發(fā)展空間。

　　日本作為最受我國學生歡迎的留學國家之一，自然成為了很多專科學生的首選。中專生、大專生去日本留學的條件和途徑有哪些？具體要怎么申請呢？跟著賦能網(wǎng)留學小編一起來看看吧：

　　1、最合適的升學途徑是什么？

　　首先來說一下中專生、職高生以及技校生這三類同學的升學途徑，跟國內(nèi)高中畢業(yè)生一樣：

　?、僬Z言學校 → 學部（相當于國內(nèi)的本科）

　?、谡Z言學校 → 專門學校（相當于國內(nèi)的大專，但技術性很強）

　　大部分同學都會選擇學部作為第一升學目標，來彌補國內(nèi)的學歷不足。而專門學校的學歷因為回國是做不了認證的，所以對于比較重視提升學歷的同學來說就不是最佳選擇了。

　　大專生的升學途徑則相對來說多了一些，可選擇：

　?、?a href="http://m.bygz.com.cn/news/list/1605/" target="_blank">專升本，也叫做編入

　　在大專學分獲得認可前提下，可以參加日本大學的編入考試。一般是編入大二或者是大三，同時在各個方面的審查相對來說也是比較嚴格的，主要適合專業(yè)對口的同學，而且難度并不低。

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　　與高中生赴日留學的過程一樣，通過語言學校參加留考和校內(nèi)考來考取學部，適合想重新學習一門專業(yè)的同學。雖然在時間和金錢的成本上會消耗的大了些，但是相對于想考取理想的學校和專業(yè)的可能性變大了。

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　　這種方式聽上去是不是非常誘人，實際上這條路也是可行的?？梢酝ㄟ^語言學校直接參加修士考的方式過渡到日本的修士（相當于國內(nèi)的研究生學歷），也可以國內(nèi)申請日本的研究生然后過渡到修士。日本的研究生是沒有學位的，也被叫做修士預科，但是我們都知道大專生的修學年數(shù)為15年，比本科生少一年。而日本比較靠前的學校是要求16年教育經(jīng)歷的，所以如果走這條路的話，對學校的要求就不要報太高的期望啦。

　?、軐ｉT學校

　　申請方式跟以上介紹的一樣，雖然專門學校的學歷回國無法認證，但是對于以后想留在日本工作的、或者想學習一門技術以及特殊專業(yè)的，比如動畫這類的，專門學校也是一個值得考慮的留學途徑。

　　2、能上什么檔次的學校？

　　這也是大家非常關心的一個點，很擔心自己花費了時間時間精力和金錢以后考不上理想的學校。這個問題上我建議大家第一要做好自身定位，第二要付諸努力，先實踐再下結論。俗話說事在人為，付出和回報絕對是成正比的。

　　中專生和普通高中生一樣，可以出愿什么學校取決于eju分數(shù)，這一點上中專生可能會有一些吃力。因為文化課只是普遍比較薄弱，所以如果想考大學的話建議大家加重文化課知識的練習。實在擔心的話可以選擇到語言學校以后格外報一個塾，來輔導自己薄弱板塊的知識。

　　大專生因為學歷的限制，不是所有學校都可以認證15年的教育經(jīng)歷出愿的，不過也是有一部分院校是認可的。比如宮崎大學、和歌山大學、京都教育大學、琉球大學和鹿兒島大學等，具體哪所院校更適合，賦能網(wǎng)留學小編建議大家來找我們專業(yè)的咨詢老師來做一下評估規(guī)劃。

　　3、畢業(yè)以后出路在哪里？

　　最后一點大家比較關心的就是就業(yè)問題了，對于畢業(yè)想留在日本工作的同學，去年安倍訪華后，不止放寬了留學生來日的審核，還放寬了外國人拿永駐（綠卡）的年限以及留學生畢業(yè)后留日工作的限制，加上日本本身人口老齡化，日本商工會議所于2016年的調(diào)查結果來看：半數(shù)以上的企業(yè)存在人手不足的問題。

　　人手短缺行業(yè)前十名：看護老年陪護業(yè)、運輸業(yè)、建設業(yè)、服務業(yè)、情報通信業(yè)、不動產(chǎn)房產(chǎn)業(yè)、飯店零售店、金融保險業(yè)、制造業(yè)、其他。

　　國家稀缺專業(yè)領域人才前五名：工程師（機械、電器、土木工程）、IT人才（開發(fā)、程序設計、數(shù)據(jù)庫管理）、先端科技人才（生物細胞再生、航天器開發(fā)、汽車制造）、貿(mào)易型人才（國際市場開發(fā)、翻譯、營銷策劃管理）、會計財務類人才（國家注冊會計師、證券分析）

　　如果想留在日本就職，不知道如何選專業(yè)的同學可以參考以上行業(yè)來做下選擇啦~

　　加上政府和日本企業(yè)為留學生提供的各種寬松政策，所以留學生留日就職并不是什么難事。至于日后想回國工作的同學們，則可以根據(jù)自己的興趣和志向來做雙向參考。雖然現(xiàn)在出國留學已然不是小眾，“鍍金”這層概念不如十幾年前，但是日本的教育成果和學歷的認可度只高不低。認真做好自己的人生規(guī)劃，相信大家的前途都是一片光明的。