賦能網(wǎng)介紹，應(yīng)該哪個階段去加拿大留學呢?其實這不能一概而論，而是由學生的成績和家庭的經(jīng)濟條件等諸多因素影響的。
那么，對于不同的人群來說，什么階段更適合去加拿大留學呢?下面將從以下幾個方面闡述去加拿大留學時間的選擇。
一、學生成績(應(yīng)該是決定留學時間的最大因素)
何時讓學生去加拿大留學，應(yīng)最先考慮這個學生的成績。大多數(shù)的學生去加拿大留學，都是想去名校的。
如果學生的成績不足以讓學生申請到加拿大的名校，那就應(yīng)該考慮讓學生在高中或者更早的階段就去加拿大讀書，這樣學生在申請大學的時候就不用提交高考成績了。
二、家庭經(jīng)濟條件
學生去加拿大留學，每年也需要約20萬的開銷，如果家庭經(jīng)濟條件不是很好，無法承擔這么多花銷的話，應(yīng)該考慮讓學生高中畢業(yè)之后再去加拿大讀大學或者學院。
因為此時學生可以做兼職工作，每年也能有幾萬元的收入。如果家庭每年能為學生支付30萬元費用的話，那就不用顧慮這么多了。不過需要注意的是，有些MBA的學費還是比較高的。
三、語言程度
從語言的角度上來講，讀初三或者高一的時候最適合去加拿大留學。這個時期學生的年齡，語言可塑性是相當強的。
同時家長也不用擔心孩子對于母語的遺忘，相信在國內(nèi)從出生到成長經(jīng)歷了十幾年的孩子們，中文在他們心中已經(jīng)根深蒂固，但是又不至于到了排斥第二語言的程度，畢竟他們年輕。
因此，這樣的小留學生幾乎不會用很長時間就能成為既掌握中文又精通英文的孩子。為其在留學加拿大的學習和生活提供了堅實的語言基礎(chǔ)。
四、獨立性
不是很建議學生在小學階段就去留學，這個時期的孩子還是很依賴父母的，尤其是依賴母親。如果母親不能去陪讀，孩子在陌生的環(huán)境中成長，即使寄宿家庭能悉心的照顧他、教導他，對孩子心理健康會有一定的影響。
五、未來規(guī)劃
如果學生打算進入加拿大的頂級名校，或者想去美國的名校，都應(yīng)該讓學生在高中階段就去加拿大讀書，由于孩子在加拿大留學完成了高中課程，取得了北美認可的高中文憑，因此大學的選擇范圍對他們來說是相當廣闊的。
而且只要在加拿大連續(xù)學習四年以上的高中生在申請大學的時候不用再提交語言成績。
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